小托福提分核心—语法怎么学?

语法不好,遇到长难句就只能一脸懵,今天我们着重讲解很多考生们非常关注的语法部分,分析考点难点和备考技巧,大家小本本都准备好了吗?
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\ 小托福语法考什么?/
小托福语法测试全名是Language Form and Meaning Section,主要测量考生对于英文结构的理解和英文词汇的认识。语法的题目会融入6-8篇小短文中进行考察,文章依照长度挖取4-8个空格不等,需要考生在四个选项中选取最合适的选项填空。文章通常由短篇幅便条、邮件、公告和长篇幅学生习作、课文节选和杂志节选构成。题目共有42道,全部为单项选择题,考试时间是25分钟。分数区间在200-300分。具体考察的语法点包括动词,比较,固定搭配,从句和句型结构等等。

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\ 小托福语法难点有哪些?/
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25分钟42道题,来不及怎么办!
小托福考试语法部分最大的难点之一就是它的强度了。小托福语法部分一共有25分钟,但是考生需要完成42道题,平均下来大约半分钟就要完成一道选择题,很多考生都觉得这是一个非常大的考验。考生必须对于各个语法点都烂熟于胸,尽可能地减少思考时间,提高反应速度,才可能比较有把握地做完全部的题目。
此外,由于语法部分的考查形式并不是单一的语法点罗列,而是把语法、词汇和阅读理解相结合起来,所以考生需要花时间去通读全文,理解前后文,在理解的基础上才能选出正确答案。这也非常考验考生们的阅读速度和理解能力。
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谓语还是非谓语To be or not to be?
同学们在做语法练习的时候经常会发出这样的灵魂拷问:“这句话到底该用什么时态?” “现在,过去,将来,进行,完成,仿佛有无数种排列组合,我该怎么判断?” “一句话里为什么明明有个动词,但为什么不是谓语?”
确实,动词的语法现象相对复杂,难度比较大,也是小托福语法考试重点考察的内容之一。想要攻破这一难关,考生首先要了解语法考试中常出现的动词语法现象,今天我们就来简单认识一下其中的一种—非谓语动词(Non-finite Verb)
顾名思义,非谓语动词就是在句子中不充当谓语成分的动词,包括to do、doing和done。
例如,I might go to school in May to have classes. 句中的“to have classes”即为该句中的非谓语动词词组。非谓语动词可在句中充当出了谓语之外的任何成分。考生可以通过选项所在的位置来判断动词的形式。我们来看一道例题:

在这道题中,考生首先需要判断动词see在句中充当什么成分。这一整句话是由逗号前的从句“If you have ever stood next to a rushing rive”和逗号后的主句构成。很明显在诸句中,主语you 后的选项在句中充当谓语的成分。因此答案应该选用能够充当谓语成分的动词形式,B选项seen是过去分词,无法充当谓语,所以不能选,排除。接下来分析时态,If 从句用的是现在完成时,意为”如果你曾站在河水奔流的河边……“,主句也要相应地用完成时,因此正确答案为选项D,表示”你可能看到过水流击打岩石的情形。“
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从句套从句,从句何其多!
小托福语法部分中还有一个比较常见的考点:从句。此类题型主要考察的是考生对各种从句的构成和用法的理解与掌握。小托福常出现的从句类考题主要包括状语从句,宾语从句和定语从句,考生在做提前应当先判断此从句熟语哪一类型,再根据不同从句的类型来判断选项。我们来看一道例题:

通过读题我们可以看到,选项之前的Corn is a tall plant是一个完整句,充当主句。选项之后的内容整体上是一个介词短语,用来修饰plant, 介词短语中又包含一个定语从句,用that来引导,修饰stems,所以正确的答案应该是D。
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\ 如何准备小托福语法部分?/
对于小托福语法部分的备考,首先要做到的第一点就是选一本适合小托福语法点的辅导教材进行针对练习。市面上的选择非常的多,考生们在选择的时候需要擦亮眼睛,尽量选择比较官方的教材。在英孚留学备考中心不仅提供针对小托福的专项语法培训,还有讲解更全面,练习更系统的语法强化班可以帮助到大家。
第二点比较重要的是注重理解。语法点提高离不开日常的积累,但是机械的背诵和记忆不但枯燥乏味,成效不大,而且容易造成对一些语法现象的混淆,所以考生们对于语法点学习一定要建立在理解的基础之上。另外,在英语学习过程中,千万不要认为语法和听力,阅读没有联系,而是要整体看待,比如在阅读过程中遇到新的语法点药主动学习,不能只为了做题而做题。
再来就是错题整理。考生在备考的时候可以整理自己的错题本,在每次练习题做完之后别忘了要订正自己的错误。如此以来,才会特别记住自己不熟的或者容易出错的地方,下次才能不再犯相同的错误。
关于小托福语法方面的备考要点就为大家总结到这里。虽然小托福语法部分对于低龄考生来说仍然是个挑战,但它是相对可以比较快速提分的一部分。在英语学习过程中,考生们对英语有了初步的感性认识之后,若能有条理有计划地对语法进行学习,进一步提高英语水平就会变得容易很多!

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