考查目标：思维力、创造力（数学）

设摄氏温度C和华氏温度F之间的关系式是 C＝(F－32)×5÷9。对某个取整数值的华氏温度进行如 下操作：将该华氏温度转化为摄氏温度，并将其近似到 与之最接近的整数，再将所得整数摄氏温度转化为华氏 温度，并将其结果近似到与之最接近的整数。对 801≤t≤2020的所有整数t进行上述操作，有( )个的结 果与初始值相同？

○542

○543

○602

○603

○678

○679

 

考查目标：思维力、想象力（数学）

左边的图形是折叠前的形状。右边四个选项中，由左边

图形折叠而成的是( )

○A

○B

○C

○D

考查目标：抗挫折力、问题解决力、领导力、性格

（开放）

课堂上，你和几位同学因为一个问题争论不休，声音有点大，

影响到了旁边同学听课。老师很生气，批评你随便说话影响

课堂。你会怎么想怎么做？

○觉得很委屈，但还是克制住了自己，下课跟老师说明情况，

获得老师的谅解。

○影响到同学是不对的，先承认错误。下课后再向老师请教，

把问题弄清楚。

○向老师说明自己在讨论学习相关的问题，自己是积极参与

课堂学习，并没有错。

○在讨论问题的有几位同学。老师只批评我有失偏颇，指出

这个问题，希望老师改正。

 

考查目标：抗挫折力、自信心、领导力、性格

（开放）

同学们之间互相取绰号，对于这种现象，你怎么看？

○取绰号是对他人的不尊重，坚决反对，别人叫我绰号，

我会非常生气。

○取绰号很好玩，别人叫我绰号我毫不介意，我也经常

叫别人绰号。

○取绰号应以尊重他人为前提，不能带有侮辱性。只有

别人不介意，才可以叫他绰号。

○绰号将同学的特点形象化，让校园生活更加轻松幽默，

别人叫我绰号我不介意。

 

考查目标：思维力、观察力、创造力（数学）

一个100米长的传送带正以每秒6米的速度向前运行。某

时刻，A到达传送带的起点，并站在传送带上随传送带一

起前行；2秒后，B到达传送带的起点，并相对于传送 带

以每秒4米的速度沿着传送带方向前行；再过2秒的距离

相同，则这个人此时距传送带起点的距离为( )米。

 

考查目标：抗挫折力、自信心、领导力、性格

（开放）

全班分成四个剧组为戏剧节准备节目。自由组合。你很

想当主角，但是推选出的组长认为你更适合另一个角色。

你会怎么做？

○只有主角才能得到关注，体现自己的价值；去其他剧

组，争取当主角。

○非主演不可，赌气不参加排练。

○刻苦排练，积极主要争取，向组长证明自己是主演的

最佳人选。

○团结最重要，每一个角色都有其价值，服从安排，用

心演好自己的角色

 

考查目标：思维力、数字推理（数学）

67，54，46，35，29，( )

○13

○20

○18

○15

 

 

考查目标：思维力（数学）

某手表每小时比准确时间快2分30秒。若在早上

7点30分与准确时间对准，则在当天下午手表指

示时间为13点20分时，准确时间最接近于

( )

○13:01

○13:06

○13:11

○13:16

○13:21

○13:35

 

 

考查目标：思维力（数学）

数字推理。

-3，2，1，4，9，( )

○64

○16

○32

○22

 

考查目标：思维力（数学）

数字推理。

-1，8，29，68，( )

○113

○127

○131

○163

 

考查目标：思维力（数学）

数字推理。

5，16，49，148，( )

○269

○378

○445

○562

考查目标：思维力（数学）

数字推理。

1，4，3，1，1/5，1/36，( )

○1/343

○1/262

○1/124

○1/92

 

考查目标：观察力、思维力（数学）

请根据图形变化规律，从后面的选项中选择合适的答案。

 

□A

□B

□C

□D

□E

□F

□G

□H

 

考查目标：理解力、思维力，好奇心（英语）

Dogs have inherited from wolves great hearing and

an excellent sense of smell. Both perform an essential

role in their relationship to their surroundings and

many of their social activities. Whereas humans often

remember other people as images, dogs do so with

their sense of smell. They have 44 times more

olfactory cells than people do, and they can perceive

smells in an area covering some 24 square inches (150

sq cm).

下列说法，正确的有

□狗是从狼驯化而来的。

□人的五感中，视觉最为重要。

□狗的五感中，嗅觉最为重要。

□1inch约相当于6.25cm。16

 

 

考查目标：理解力、好奇心（英语）

The Himalayan mountain range runs along the China

Nepal border southeast from the Pamir Mountains. It is a

group of rugged peaks and valleys, sometimes described

as the “roof of the world.” The highest point in the

Himalayas is Mount Everest-the world’s highest mountain.

下列说法中正确的有

□The Mount Everest is also called the Mount

Qomoiangma, which means “Mother Goddess of the

Earth”.

□According to the 2005 measurement, the height of the

mountain’s rock base was 8848.13 meters.

□The Capital of Nepal is Kathmandu(加德满都).

□The Olympic flame made its first trip to Mount Everest

in 2008.

 

考查目标：中华优秀传统文化，好奇心（英语）

Mount Tai is in ______Province in China?(从A~E

中选择) The Double Ninth Festival is mainly to

show respect to ______. (从F~K中选择)

□A．Hubei

□B．Anhui

□C．Shandong

□D．Shanxi

□E．Sichuan

□F．parents

□G．teachers

□H．the old

□I．children

□J．doctors

□K．Heroes

 

考查目标：理解力、好奇心（英语）

The Yangtze, the world’s third-longest river, flows

6380 km(3964 miles) through the middle of China,

from its source in Tibet to the sea at Shanghai. In

1997 the first stage was completed on the Three

Gorges Dam, China’s largest construction project

since the building of the Great Wall.

下列说法中正确的有

□ “Gorge” has similar meaning with “canyon、

valley.”

□The Amazon River is the longest river in the world.

□The Yangtze flows through the Hubei province.

□ The Yangtze doesn’t flow through the Jiangsu

province.

 

考查目标：理解力、好奇心（英语）

The Yangtze, the world’s third-longest river, flows

6380 km(3964 miles) through the middle of China,

from its source in Tibet to the sea at Shanghai. In

1997 the first stage was completed on the Three

Gorges Dam, China’s largest construction project

since the building of the Great Wall.

下列说法中正确的有

□One mile equals to about 1.6 kilometers.

□Dam keeps homes and properties protected from

the dangers of flooding.

考查目标：观察力、思维力（数学）

请根据图形变化规律，从后面的选项中选择合适

的答案。

 

□A

□B

□C

□D

□E

□F

□G

□H

考查目标：思维力、想象力（数学）

请根据图形变化规律，从后面的选项中选择合适

的答案。

 

□A

□B

□C

□D

□E

□F

□G

□H