越来越多的家长想让孩子通过小托福考试来提高英语能力。但是孩子在备考小托福时，常会出现一些备考误区。

小托福备考4个误区

机械化，盲目刷题

有些孩子大量刷题，市场上十几套小托福题都刷过了，但是小托福分数和英语水平并未有明显提高。如果刷题过程中只是看做完了题，以及稍微看了题的对错，但并未对听力和文章进行理解，也就深入分析错题。

记单词表面中文意思

小托福备考核心是词汇。但有些孩子背单词时候只记住个中文意思，忽略单词词性和真正含义，并没有真正掌握单词意思和用法。在听力和文章中听到和看到这些词的时候，还是没法反应这些词的准确含义。

做超过孩子水平题

目前备考小托福孩子主要是四年级到七年级学生，但是，由于英语学习过程和方法不一样，孩子英语水平差异非常大，往往和年龄关系不大。有些四年级学生英语基础扎实，能适应小托福真题难度，而有些七年级孩子英语基础不够，无法直接学习小托福真题，而需要先从单项开始学习，等英语基础提高了一部分后才能进入小托福全真题学习。

未深入了解孩子英语弱点

不同孩子的英语弱项不一样，有些孩子发音非常弱，对听力不敏感；有些孩子语法基础不够扎实，稍微复杂的句子无法看懂；有些孩子英语学习主要靠语感，未细致理解词义，导致词汇量不够。大家都知道木桶效应，英语各项基础是互相影响的，如果弱点未得到提高，孩子英语水平将会处于瓶颈，很难达到更高水平。