真正的“内部资料”——清华附小的语文课(附资料)

梁老师
梁老师 北京小升初老师~

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众所周知,语文学习堪比长跑,冰冻三尺非一日之寒,从小字词句的积累、阅读能力的训练都极为重要。当爹妈的心里都清楚,学语文不仅仅是为了考试,这门学科还会伴随孩子们一生。

为人处世、说话水平、撰稿能力等等,都离不开语文。


今天给大家分享的这套书——《清华附小的语文课》,想必大家早有耳闻。

这本书不仅可以是预习资料、随堂练习、复习手册,还可以作为学习语文的方法论。


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在2020年初,清华附小的老师们就承担起向全国小学生直播全学科课程的任务,大家可以通过“国家智慧教育公共服务平台”《同上一堂课·直播课堂》感受一下帝都牛校老师们的教学水平。(建议大家收藏此平台,免费的教育资源哦)


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这套书就是由清华附小校长窦桂梅领衔的语文教师团队研发编写。


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1.明确语文“学什么”


这套书根据《义务教育课程标准》和该校语文团队编写的《小学语文质量目标指南》,细化落实到每一册、每一篇到底“学什么”。


围绕“一篇好文章、一副好口才、一手好汉字”,将目标逐层落地,解决了语文学习“模模糊糊一大片”的问题。

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值得一提的是,这套书配合附小每学期的必读书目,编制读书学习单,孩子们也不用专门去找必读书了,跟着学习单走,小学阶段就能读完上百本必读书。

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2.明确语文“怎么学”、“怎么练”


在解决怎么学这个问题上,清华附小在语文课型上,分为略读和精读课文。


略读课文重点落在字词的基础学习上,每个单元都有一个学习单,包括字词、句、段、写作的积累。


精读课文突出精学精练,也就是在校内课堂完整的预习-学习-拓展步骤,通过自主学习和小组化学习结合,让孩子提问交流,这个是课堂学不到的,这个就值得推荐。


整本书题量不大,其创编技巧就是抓住关键精髓,让孩子“乐在学中”。

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发布于 2024-04-25 21:52

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