揭秘|小托福到底怎么准备最管用

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测评特点

学术词汇多

无论是听力还是阅读，小托福都偏爱考察学术性内容。虽然比起托福，小托福的学术词汇已经比较基础了，但娃们一般在课内外接触虚构性内容更多，容易在面对小托福中的纪实类、说明类文章时深感不适，再遇到长难词汇，就容易产生消极情绪。

因此，积累高频出现的学术词汇能够给予孩子更多信心，在读取信息时也就更加顺畅了。

语法要求高

一般来说，中高年级的孩子都在语法上有一定的学习基础。因此，在大家一贯的认知当中，语言形式和含义是容易拿高分的一个模块。但实际考出来却并不如此，主要原因有二：

第一，小托福考察的语法会涉及初中，甚至部分高中内容，如无专门的加强，可能在孩子的校内外学习当中都鲜少能接触到其中一部分知识点（如倒装、虚拟等）。

第二，选项综合性较高，迷惑性较大。孩子在以往学习的过程中，完成的练习以单一知识点考察为主，有时甚至可以用简单的策略，比如观察选项、排除法或者语感来提高正确率。而面对小托福的语法，就未必能屡试不爽了。

话题范围广

小托福的阅读模块占比近50%，而且话题范围很广，天文、地理、生物、医学等内容都有可能出现，难度显而易见。

所以，养成长期的学术类精读和泛读习惯，不仅可以让娃更好地应对测评，更能开拓娃的国际视野，加强知识储备。

做题时间紧

如上图所示，小托福题量大、时间紧。在此建议家长在刷题时也可以给娃分配好每一大题的做题时长。即使没有完整的一套题的时间，分模块练习，哪怕只是一个语篇，也要严格遵守所规定的时间。