【青少年编程】Scratch一级:运动起来

梁老师
梁老师 北京小升初老师~

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运动起来

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1. 准备工作

(1)选择背景Bedroom 2,Basketball 2。

(2)保留小猫角色。

(3)绘制一个角色圆圈作为表盘,绘制一个角色表针。

2. 功能实现

(1)初始的背景为Bedroom2,小猫初始位置在(-160,-117),表针指向正上方。

(2)点击绿旗小猫说“我要去运动了!”1秒,背景切换为Bascketball2,小猫切换造型,向右走几步,说“该回家了!”1秒,背景切换Bedroom2。

(3)点击绿旗,表针每隔0.5秒,向右转15度,一共转10次。

3. 设计思路与实现

(1)角色分析

  • 角色:默认角色小猫,绘制角色表盘、表针。

(2)背景分析

  • 背景:Bedroom 2,Basketball 2

(3)所用积木块介绍

「a. 运动类」

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  • 将角色移动到舞台中央指定的X/Y坐标位置,默认坐标(x:0,y:0)
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  • 将角色朝向某个指定的方向
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  • 如果增加的是正数,则在原先角色的位置上往右移动对应的数值;如果增加的是负数,则在原先角色的位置上往左移动对应的数值。
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  • 将角色向右旋转指定的角度

「b. 外观类」

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  • 在规定的时间内在舞台上显示输入的文字。
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  • 换成指定的背景
  • 该积木块通常在初始化舞台背景时使用
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  • 将角色的造型切换成下一个造型,如果是角色的最后一个造型则重新回到第一个造型
  • 该积木块通常与循环积木块一起使用实现逼真效果

「c. 事件类」

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  • 程序启动之后,点击小绿旗,执行后续的程序脚本
  • 该模块通常在程序开始时使用

「d. 控制类」

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  • 时间间隔,等待指定的时间后执行后面的指令
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  • 重复执行指定次数模块里面的指令
  • 该积木块通常在角色移动等场景中使用

(4)角色、舞台背景设置

「a. 角色设置」

保留默认角色小猫,并利用绘图工具为舞台增加表盘和表针角色。

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绘制表盘,如下图所示。1、设置无填充,2、设置边框颜色为红色粗细为6,3、选取圆形工具(按下Shift键,可绘制圆形),4、绘制圆形表盘(中心点在圆心位置)。

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绘制表针,如下图所示。1、设置无填充,2、设置边框颜色为红色粗细为6,3、利用直线工具(按下Shift键,可绘制向上和45度的直线),4、绘制三条直线形成表针形状(中心点在竖立的直线下端)。

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修改角色的名称,并调整好小猫、表盘和表针的对应位置,使其和题目要求一样。

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「b. 舞台背景设置」

从背景库中为舞台添加两幅背景Bedroom 2,Basketball 2。

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(5)脚本编写

「a. 角色:小猫」

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流程描述:

  1. 开始:点击绿旗,也就是程序启动,就要执行后续的程序指令
  2. 初始位置:按题目要求设置x=-160,y=-117
  3. 说一句话:说“我要去运动了”,并在舞台显示1秒
  4. 切换背景:将背景换成Basketball2背景
  5. 切换造型:切换小猫造型为下一个造型
  6. 移动:向右走100步,即x坐标增加100
  7. 说一句话:说“该回家了”,并在舞台显示1秒
  8. 切换背景:将背景换成Bedroom2背景

「b. 表针」

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流程描述:

  1. 开始:点击绿旗,也就是程序启动,就要执行后续的程序指令
  2. 初始方向:按题目要求,表针朝向,因为我们绘制的是向上的,所以朝向90
  3. 表针向右旋转,重复执行10次循环内的指令
  4. 右转:表针向右旋转15度
  5. 等待:时间间隔0.5秒,控制表针旋转的时间间隔

「c. 背景:」

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流程描述:

  1. 开始:点击绿旗,也就是程序启动,就要执行后续的程序指令
  2. 初始化背景:将背景设置为Bedroom2

4. 考点分析

一级考试大纲与说明

(一)考核目标

学生对编程软件的界面认识和基本操作,初步能够导入角色和设置背景,并通过对角色的不同操作以及加入声音,形成一个具有简单顺序结构代码的作品,同时针对参加1级考试的学生将进行简单的逻辑推理能力的考查。

(二)能力目标

通过本级考试的学生,对软件认识良好,会进行软件的基本操作,能完成基本作品。

(三)考试标准

1、初步学会使用编程工具,理解编程工具中的核心概念。

  • 1)理解编程环境界面中功能区的分布与作用;
  • 2)能够完成拖拽程序模块到程序区的操作并进行正确的连接;
  • 3)能够通过舞台区按钮完成运行与停止程序的操作;
  • 4)会使用角色的移动、旋转指令模块;
  • 5)能为作品添加背景音乐,并设置声音的播放代码;
  • 6)能够绘制背景并对背景进行切换;
  • 7)能够打开计算机上已保存的项目和保存新制作的项目。

2、按照规定的功能编写出完整的顺序结构程序。

  • 1)掌握顺序结构流程图的画法;
  • 2)理解参数的概念,能够调整指令模块中的参数;
  • 3)能够完成一个顺序结构的程序;
  • 4)程序中包含播放一段音频和切换背景;
  • 5)程序中包含切换角色的造型,角色移动和旋转;
  • 6)按指定的要求保存作品。

(四)知识块

  • [x] 1. 熟悉编程软件:舞台区,角色区,模块区,脚本区,造型标签,声音标签,背景标签,新建和保存作品,语言的选择,从本地打开软件,程序的运行和停止
  • [x] 2. 角色的导入:库导入,绘制,本地导入等方式,大小设置,顺序结构流程图
  • [x] 3. 背景的认识:选取合适的背景,背景和角色的区别,背景的切换
  • [x] 4. 角色的操作:移动,旋转,造型切换
  • [ ] 5. 声音的导入:导入声音并设置为背景音乐,设定声音音效,设定声音音量,设定声音的播放和停止
  • [ ] 6. 逻辑推理,编程数学:逻辑推理,形象思维(图形推理)

备注:

  • [x] 为本题涉及到的知识点。
  • [ ] 为需要掌握,但本题未涉及到的知识点。

(五)题型配比及分值

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发布于 2024-04-24 22:24

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