【青少年编程】Scratch一级:飞向太空

梁老师
梁老师 北京小升初老师~

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飞向太空

1.准备工作

(1)选择背景Desert,Galaxy;

(2)选择角色Rocketship。

2.功能实现

(1)火箭初始造型为rocketship-a,初始位置为舞台下端,初始背景为Dessert;

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图1

(2)点击绿旗,火箭垂直向上移动,一直移动到舞台顶端,并在移动过程中切换造型;

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图2
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图3

(3)当火箭达到舞台顶端时,背景切换为Galaxy;

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图4

(4)火箭最后移到舞台下端的位置(初始位置),造型不限。

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图5

3. 设计思路与实现

(1)角色分析

  • 角色:Rocketship

(2)背景分析

  • 背景:Desert,Galaxy

(3)所用积木块介绍

「a. 运动类」

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  • 将角色移动到舞台中央指定的X/Y坐标位置,默认坐标(x:0,y:0)
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  • 如果增加的是正数,则在原先角色的位置上往上移动对应的数值;如果增加的是负数,则在原先角色的位置上往下移动对应的数值。

「b. 外观类」

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  • 将角色的造型换成指定的造型
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  • 将角色的造型切换成下一个造型,如果是角色的最后一个造型则重新回到第一个造型
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  • 换成指定的背景
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  • 将角色的大小调整为指定的值。

「c. 事件类」

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  • 程序启动之后,点击小绿旗,执行后续的程序脚本

「d. 控制类」

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  • 重复执行指定次数模块里面的指令
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  • 时间间隔,等待指定的时间后执行后面的指令

(4)角色、舞台背景设置

「a. 角色设置」

删除默认的小猫角色,从角色库中为舞台添加角色Rocketship。

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「b. 舞台背景设置」

从背景库中为舞台添加两幅背景Desert,Galaxy。

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(5)脚本编写

「a. 角色:Rocketship」

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流程描述:

  1. 开始:点击绿旗,也就是程序启动,就要执行后续的程序指令
  2. 初始大小:设置为60
  3. 初始造型:将火箭造型切换成RocketShip-a造型
  4. 初始位置:将角色移到舞台下方,题目没有给定具体位置,只要在舞台下方即可
  5. 向上飞行:重复执行30次循环中的积木指令,次数题目没有要求只要飞到上方即可
  6. 按照题目要求在飞行中更换造型
  7. 向上飞行10步,即y坐标增加10
  8. 等待:时间间隔便于观看
  9. 更换背景:切换成Galaxy背景
  10. 调整位置:重新回到舞台下方

「b. 背景:」

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流程描述:

  1. 开始:点击绿旗,也就是程序启动,就要执行后续的程序指令
  2. 初始背景:将背景切换成Desert背景

4. 考点分析

一级考试大纲与说明

(一)考核目标

学生对编程软件的界面认识和基本操作,初步能够导入角色和设置背景,并通过对角色的不同操作以及加入声音,形成一个具有简单顺序结构代码的作品,同时针对参加1级考试的学生将进行简单的逻辑推理能力的考查。

(二)能力目标

通过本级考试的学生,对软件认识良好,会进行软件的基本操作,能完成基本作品。

(三)考试标准

1、初步学会使用编程工具,理解编程工具中的核心概念。

  • 1)理解编程环境界面中功能区的分布与作用;
  • 2)能够完成拖拽程序模块到程序区的操作并进行正确的连接;
  • 3)能够通过舞台区按钮完成运行与停止程序的操作;
  • 4)会使用角色的移动、旋转指令模块;
  • 5)能为作品添加背景音乐,并设置声音的播放代码;
  • 6)能够绘制背景并对背景进行切换;
  • 7)能够打开计算机上已保存的项目和保存新制作的项目。

2、按照规定的功能编写出完整的顺序结构程序。

  • 1)掌握顺序结构流程图的画法;
  • 2)理解参数的概念,能够调整指令模块中的参数;
  • 3)能够完成一个顺序结构的程序;
  • 4)程序中包含播放一段音频和切换背景;
  • 5)程序中包含切换角色的造型,角色移动和旋转;
  • 6)按指定的要求保存作品。

(四)知识块

  • [x] 1. 熟悉编程软件:舞台区,角色区,模块区,脚本区,造型标签,声音标签,背景标签,新建和保存作品,语言的选择,从本地打开软件,程序的运行和停止
  • [x] 2. 角色的导入:库导入,绘制,本地导入等方式,大小设置,顺序结构流程图
  • [x] 3. 背景的认识:选取合适的背景,背景和角色的区别,背景的切换
  • [x] 4. 角色的操作:移动,旋转,造型切换
  • [ ] 5. 声音的导入:导入声音并设置为背景音乐,设定声音音效,设定声音音量,设定声音的播放和停止
  • [ ] 6. 逻辑推理,编程数学:逻辑推理,形象思维(图形推理)

备注:

  • [x] 为本题涉及到的知识点。
  • [ ] 为需要掌握,但本题未涉及到的知识点。

(五)题型配比及分值

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发布于 2024-04-24 22:22

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