绘制图形

1. 准备工作

（1）隐藏小猫角色。

2. 功能实现

（1）小猫的初始位置为（x:0,y:0）；

（2）线条粗细为3，颜色为红色，正方形的边长为50，每个正方形之间相隔25；

（3）画出所示图形。

3. 设计思路与实现

（1）角色分析

• 角色：按照题目要求，保持小猫角色不变。

（2）背景分析

• 背景：默认的无色背景。

（3）所用积木块介绍

「a. 运动类」

• 角色移动指定的步数，正数就是向前，负数就是向后。

• 将角色向右旋转指定的角度。

• 将角色移动到舞台中央指定的X/Y坐标位置，默认坐标（x:0, y:0）。
• X的范围（-240, 240）；Y的范围（-180, 180）。

• 将角色朝向某个指定的方向。
• 角色初始朝向右边，90°方向。

• 如果增加的是正数，则在原先角色的位置上往右移动对应的数值；如果增加的是负数，则在原先角色的位置上往左移动对应的数值。即实现左右移动的功能。

「b. 外观类」

• 在舞台中隐藏当前角色。

「c. 事件类」

• 程序开始积木块。
• 点击舞台区的绿旗，执行以绿旗开始的所有程序脚本。

「d. 控制类」

• 循环积木块：一遍一遍地执行包起来的积木序列。
• 重复执行指定的次数后停止，该积木块通常在角色移动等场景中使用。

「e. 画笔类」

• 清除舞台中画笔绘制的所有图案。

• 将画笔放置于舞台上（好比我们用笔画画的时候将画笔笔尖放在纸张上准备绘画）。

• 将画笔从舞台上提起来，画完了（好比我们画好图形了，把画笔收起来）。

• 将画笔的颜色设为指定的颜色绘画。

• 将画笔的粗细设定为指定的值。

（4）角色、舞台背景设置

「a. 角色设置」

使用默认就好。

「b. 舞台背景设置」

使用默认就好。

（5）脚本编写

「a. 角色：小猫」

流程描述：

1. 开始：点击小绿旗，也就是程序启动，就要执行后续的程序指令。
2. 初始状态：隐藏。
3. 初始位置：舞台中央（X=0，Y=0），面向45°方向。
4. 清除痕迹：清除舞台上所有画笔的痕迹。
5. 初始画笔：粗细设为3，颜色设为红色。
6. 重复执行3次：三个正方形
• 重复执行4次：每个正方形绘制四条边

• 落笔

• 移动50步，根据题目要求，正方形的边长为50。

• 右转90°。

• 抬笔。
• 将x坐标增加25，每个正方形之间相隔25。‍

4. 评分标准

（1）初始设定小猫中心点的坐标为（x=0,y=0）；（1分）

（2）线条粗细3，线条颜色为红色；（4分）

（3）每画出一个正方形得2分；（6分）

（4）调整正方形之间的位置。（4分）

5. 考点分析

二级考试大纲与说明

（一）考核目标

学生对编程软件的进一步操作能力，对多角色的位置，上下层关系等设置，侦测和选择语句以及综合不同模块进行问题的解决；考查对各循环语句的掌握程度。同时针对参加 2 级考试的学生将进行一般逻辑推理和总结归纳能力的考查。

（二）能力目标

通过本级考试的学生，有一定的逻辑推理能力，熟练使用侦测和选择语句解决问题，能独立完成包含分支语句，循环语句等比较综合的案例。

（三）考试标准

1、理解编程工具的进阶相关概念，掌握编程工具中进阶模块的使用。

• 1）理解舞台区层的概念；
• 2）理解舞台区坐标系的概念；
• 3）能够使用选择结构的指令；
• 4）能够使用实现循环的指令；
• 5）能够使用画笔及设置画笔的大小粗细；
• 6）能够控制角色的大小，特效和可视状态；
• 7）能够使用侦测相关的指令；
• 8）能够录入声音，并且对声音进行简单处理；
• 9）掌握数学运算，逻辑运算和关系运算并应用；
• 10）理解二进制、十进制以及十六进制之间的区别并能进行转换。

2、能应用编程工具中的指令实现进阶效果的程序。

• 1）掌握选择结构、循环结构的流程图画法；
• 2）程序包含选择结构，处理多个条件之间的关系；
• 3）程序中包含循环结构；
• 4）程序中包含侦测场景的实现；
• 5）程序中能使用画笔实现效果；
• 6）程序中按照要求对不同角色进行不同效果的设置。

（四）知识块

• [ ] 1. 多角色设置：图层，坐标，移动到鼠标，移动到固定坐标，…秒内移动，角色的大小，特效，可视状态，视频侦测中物体的运动和方向
• [x] 2. 画笔：画笔的大小粗细设置，抬笔，落笔，擦除
• [ ] 3. 选择语句：……那么……，如果…那么……否则……，选择结 构流程图
• [ ] 4. 运算：数学运算，关系运算（大于，小于，等于），逻辑运算（且，或，不成立），字符连接，四舍五入
• [ ] 5. 移动中的侦测：碰到鼠标指针|角色|边缘等，颜色侦测，键盘控制
• [x] 6. 循环语句：重复，重复直到…，重复固定次数，循环结构流程图
• [ ] 7. 声音的进阶：录入声音，声音的音量控制，声音的截取，设置播放时长和特效，停止
• [x] 8. 逻辑推理，编程数学：负数的概念，图形推理，逻辑推理，规律总结

备注：

• [x] 为本题涉及到的知识点。
• [ ] 为需要掌握，但本题未涉及到的知识点。

（五）题型配比及分值

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