1.请尝试是否能输出中文？

2.请尝试输出10+20，10-20，10*20，10/20的结果。

    1）.10+20

    2）.10-20

    3).10*20

    4).10/20

3.完成第2题后，对比下输出的结果和你自己预想的结果是否一致，思考下这些符号和数学中的用法有没有区别？哪个符号有区别？区别是什么？

该题会在下面的解析中详细描述。

1.

关键在于cout语句的用法。cout语句能直接输出数字，但当输出的内容不是数字时，那么就需要使用双引号（或者单引号，可以都使用双引号）将输出内容引用起来。因此当需要使用输出语句时，请仔细想一想，输出的内容是否为数字？如果是数字，那么可以直接输出；否则就需要使用双引号。

使用双引号“”时表示该内容为字符串，双引号中的内容原样输出。可以尝试将上述代码中双引号内的部分改为别的，再编译运行后比对结果。

这很重要，写程序需要特别注意一些小细节。一定要按照题目要求的格式完成。例如题目要求在某些地方输出空格，假设你的程序其他部分都是完全正确的，但是你没有输出空格，那么你的得分就是0，而输出了空格就是100。程序设计需要答案以及格式都正确才能获得高分。

还有一个比较重要的格式就是换行，输出换行的写法为：

输出空格时只有一行，输出换行时有两行内容。

2.

cout语句可以输出四则运算，本质上四则运算也是数字，因此不需要使用双引号引用（尝试下使用双引号引用以后会得到什么并思考以及解释下原因）。

问题变式：如何同时输出10+20和10-20呢？两个结果中间用空格隔开。

分析：需要输出10+20，输出空格，输出10-20这三部分内容，因此我们只需要使用三个cout语句即可。

由于5、6、7三行都使用了cout语句，基本格式也是一致，因此我们可以进行简写。

3.在数学中10/20的结果应该为0.5，而我们运行得到的结果却是0。在c++编程中，“/”这个符号有两种意思，在不同的情况下意思也不相同。

第一种情况，当“/”左右两边的数字（即被除数和除数）都是整数时，此时得到的答案一定也是整数（只保留整数部分），此时“/”被称为整除。

第二种情况，当“/”左右两边的数字（即被除数和除数）不都是整数时（有一个不是整数或者两个都不是整数），此时得到的即是我们平时在数学中的答案，此时“/”被称为除以。

尝试将10/20改为10.0/20看看最终结果并解释原因。