为什么要让孩子参加世奥赛？
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WMO世界奥林匹克数学竞赛（简称：WMO世奥赛）是由WMO世界奥林匹克数学竞赛协会发起举办，活跃在全球各地以关注青少年儿童能力发展的国际性赛事活动。WMO世奥赛以“参与·融合·创新”为口号和目标，崇尚世界奥林匹克运动会“重在参与”的精神，鼓励所有热爱数学、拥有数学天赋的青少年儿童参与其中。以数学素养为基础，以融合教育理念为核心开展“数学学习与创新活动”，在他们创新性思维峰值的阶段，通过知识领域，能力水平和思维水平考察他们应具备的必要能力，进行系统性的引导和培养。
从2009年WMO世奥赛第一次引入中国后，至今WMO世奥赛（中国区）已经成功举办14届，自第一届10万人参赛至今200多万人参与比赛，短短7年全国千余万学生参与到这项国际数学竞赛中，是目前中国国内最大规模、最具权威性、专业性、规范性的数学竞赛。
WMO世奥赛以全新的STEAM融合教育理念为基础，开展（科学、科技、工程、艺术、数学）多学科融合型竞赛。其中个人赛为笔试，题目包括数学思考题，日常生活相关常识题及融合性试题。主要考察选手数学知识应用能力、思考能力和解决问题的创新能力。团体赛包括“团队创意展示、数学游戏嘉年华、数学接力赛”等环节，让每个少年儿童在团队竞争中感受沟通协作、融合创新的重要性。
▌活动对象
全国中小学生数学创新讨论大会暨ＷＭＯ世界奥林匹克数学竞赛（中国区）选拔赛参赛对象为三至九年级，共七个参赛级别。
▌活动分级
为什么要让孩子参加竞赛？
一、让孩子得到肯定 培养自信心
众所周知，对孩子的表扬和鼓励很重要。不过，以家长的身份，无论怎样鼓励，也不如在万人参加的大赛中获奖的激励更让孩子刻骨铭心！
比赛的结果就是对孩子的肯定与鼓励，分享荣誉，会让孩子有成就感，成就感的产生，就是自信心的源泉！自信心，是孩子成长中必备，也是必须保持的积极心态！
二、准备竞赛的过程 就是提高的过程
参加比赛可以塑造孩子的参与意识、产生主动学习的兴趣。报名后，准备竞赛的过程，可以让孩子收获丰富多彩的课外知识，对思维的训练也起到至关重要的作用。参加比赛的过程中，小伙伴之间的相互影响、切磋，不仅仅可以让孩子认识更多优秀的同伴，树立榜样、你追我赶，还会激励孩子认识自我、取长补短，勇于探索新知识。
三、塑造竞争意识
有比赛就有竞争，通过竞赛，找到差距，培养竞争意识，促进学习。比赛的过程，也是相互交流的过程。即使成绩再好，也有不足之处，逐步完善，达到完美，以此教育孩子戒骄戒躁、不断进步。
四、通过比赛 对孩子进行挫折教育
没有获奖，也有收获！在比赛活动中，如果成绩不理想、发挥失常、或意识到自身水平有欠缺，正是教育孩子正确看待得失，重在参与的好机会！激励孩子面对失败、重新再来，培养不屈不挠的顽强个性。
五、学会欣赏 排除嫉妒心理
比赛过程中，看到优秀的同伴要懂得欣赏，欣赏的目的是对美好事物和人的理解，技不如人是可以的，但不要嫉妒，不要内心有失落感！培养孩子拥有宽广的胸怀，不要产生嫉妒心理，成长为一个大度、善解人意的人。
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