是否超前学初中内容，取决于这些

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超前学不是目的，只是手段。也是大多数家长普遍存的一种认知误区，做不对，就是徒劳。

以数学为例，小学生超前学习初中内容，重要的不是学习具体内容，而是学习新知识等能力，大多数学生提前学过，到初中时候依然跟不上，或者是不能进入成绩的第一梯队，这是为什么呢？

学过不等于学会，学会不一定能考试做对，这是不同的概念。

小学依靠刷题，只要智商没有大问题，且配合，就能取得不错的成绩，到了初中之后，首要的是需要适应，适应初中的节奏，不同学校的不同节奏。

对于初一学生而言，可能很快就能适应，也可能需要半学期，才能找到自己的节奏，稳定的心态，以及学习的自信心。

小六毕业之前，对于大多数学生而言，都不用急于学习初中数学内容，那些超前学习的孩子，看似受益良多，而实际上在小学阶段他们就属于佼佼者，并不是因为超前学了初中内容才变得突出，小奥所锻炼出来的思维能力、计算能力等学习方面的能力都是到初中时候的学习利器，不能本末倒置。

除此外大多数学校都不会太过超前，仅限于少数头部学校的头部学生，学习进度快，甚至会把初高中内容贯通起来学习，这属于少数，盲目跟风，就很容易事倍功半，究其原因，还是由于起步晚导致的焦虑，身边的同学进度太快，怕小学起步晚了，到初中依然跟不上，这也是家长典型的小升初“后遗症”。

在小学毕业前，最重要的是要过小升初升学这一关，简历、面试、考试、分班考都需要根据不同目标校进行充分准备，在上岸前，这才是第一要务。

对于那些简历或者应试能力比较突出（包括可以直升的），可以把主要精力放在提前学初中内容，目的就是“提前适应”初中的节奏。

语文最适合超纲学，尤其是初中文言文、古诗词都可以提前背起来。

英语可以超前学，也是醉最不分年级的学科，英语证书从来不是必须，应试能力才是。

物理看自己的目标，有少数学校考察力学，这就不仅仅是超前学习，而是需要在此基础上进行提高训练。

小四科一般利用好寒暑假提前预习即可。

无论是超前学的学霸，还是到初中之后厚积薄发的佼佼者们，无一不是因为找到了适合自己的学习节奏。

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