总图布局上因地制宜，规划顺应场地，采用围合式布局，有效呼应周边环境，校园主入口对称布局，开敞大气，整体色调以棕红色仿红砖效果为主，典雅沉稳，营造良好的学习氛围，体现传统书院仪式感。

主场景设计饱含“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的求学精神。海浪起伏的绿化空间似一幅幅展开的书卷，栽植凤凰木形成林海，寓意有凤来仪、择木而栖。

翻卷书页形式的“5♥20”雕塑，寓意我爱二实，以“实在”的态度培养学生，以过硬的“实力”成就学生。

“责任、尊重、准备成功”八字雕塑代表着学校对学生人格培养的重视和德才兼备的期许，也是一代又一代教育理念的传承、进步与革新， 时刻鼓励师生不忘初心，全面发展。  

针对项目用地紧张的问题，通过大空间集约布置，实现场地利用最大化。立面采取多层次退台形式，共享退台庭院，增加多维度的休闲空间，体现空间维度的丰富性及多层次性。

共享空间促进师生学习与交流，使场所发展成为学生的“第三教师”。

底层架空空间、下沉庭院、阅览式台阶、空中连廊、花园露台、屋顶花园，体现空间维度的丰富性及多层次性；建筑利用坡顶、柱廊、檐口等细节彰显建筑特色化，营造出丰富、开放、舒适的校园空间。

项目有效呼应周边环境，立面逐级退台有利于减缓项目对于周边环境及校园内部的空间压力，让学校成为社区的积极因素，成为激发社区居民的活力核心。

社区功能共享，校园运动场、会议室及停车场等设施分时段分区域向社会开放，与周边社区和谐共处。

深圳市第二实验学校初中部重建工程坚持设计质量高标准，建设施工严要求，二实初中部破茧重生焕彩日，颜压罗湖众校园，成为中学校园地标式建筑。

教学硬件高端一流，生活设施宽敞大气，学生宿舍设立双卫生间，方便舒适。硬核品质成就经典，醉美校园浸润书香，必将成为学习、生活的无上乐土。

深圳市第二实验学校是一所具有历史文化积淀的名校。深圳市建筑工务署汇聚各方力量，共同铸就具有文化传承、教学空间创新、自然生态和谐、社区友好、健康教学的新时代校园，从而以校园为载体，建立人与自然、城市、社会之间的联系，为师生打造一个舒适怡然的学习与生活空间，一座潜心向学、充满文化归属感的百年书香名校。