长宁小升初:躺平快乐区的升学路径大盘点!

长宁区的典型特点是:佛系入学,
长宁是上海唯一一个小升初实行全区划片摇号的区,
而且体量小,是历年学生人数最少的区之一,
(据统计,2024年长宁小升初人数约4500)
因此卷得没那么厉害,是升学的“快乐老家”。
长宁共有19所初中学校 = 17所公办初中 + 2所民办初中。
梯队表如下:
长宁2所民办初中,新世纪已经购买学位,包玉刚没有购买学位;
2023年2所学校全部超额摇号,情况如下:
01
公办初中入学方式
长宁公办初中对口原则:
根据区内中小学设点布局的实际情况,相对就近均衡配置生源,
实行部分划片电脑派位和部分对口入学相结合的初中入学办法。
其他符合长宁区初中招生条件的学生,将根据登记入学人数和学校资源分布情况在区域内统筹安排入学。
以下是长宁2023年公办初中对口表:
02
建青实验学校介绍
学校名称:上海市建青实验学校
创办时间:1939年
学校性质:公办
开设学段:集幼儿园、小学、初中、高中为一体的十五年一贯制
学校地址:古北国际社区古羊路900号
建青实验是全上海唯一的公办15年一贯制学校。
小学部
区内公办第二梯队。
学校提倡愉快教育;
启用等级评价制,使得能力考察也能富有童趣。
学校的科技教育非常有名,小学部积极组建自然生态圈和创新实验室。
学校特别开设的科创大赛研修拓展课,
以研究性课程学习为方法,以解决实际问题为目标,
为学生创设实验探究的真实情景,引导学生通过具体的实验,锻炼分析问题的能力,培养创新意识和创新精神。
手球也是建青的一大特色。
1972年,学校开始开展手球运动,至今已有52年,是目前国内连续开展手球运动时间最长的基础教育阶段的学校。
初中手球队成员可以直升高中部,高中部的手球队是上海市二级运动队。
初中部
初中部为区内公办一梯队。
根据家长分享:
学校有2个好班,但整体竞争力不是很大,水平大概和协和体制内差不多。
幼儿园进去的200多个学生,40个左右能进初中部的好班,20个左右进高中部的好班!
2023年长宁区 名额分配到校数据如下:
由于中考新政里,
名额到校招生比例已经由2023年的42%调整到2024年的45.5%,
且2024年中考,民办初中首次加入名额到校批次的录取,
所以,以下数据仅供参考。
下图为完整表格,请将屏幕旋转90度进行查看。
03
建实小学部对口小区
建青实验学校位于古北板块,对口楼盘较为充足。
总体来说对口房源品质较高,房龄集中在2003年-2008年之间,且均为电梯房。
对口楼盘以大面积户型为主,以三房居多,一房、两房房源也比较充足。
对口典型小区:民航古北公寓、古北国际广场、古北嘉年华庭、古北玛瑙园、金色贝拉维、御翠豪庭、古北国际花园、华丽家族古北花园、强生古北花园、古北瑞仕花园等。
作为一所涵盖了除大学外所有学段的超级学校,选择建青实验是需要勇气的;
据说有时会有家校观念的冲突和质疑;
加上有部分生源来自古北的富人区,个别孩子可能存在攀比的问题,成绩和家境的两极分化也比较大。
总的来说,建青实验地处高档社区,比较适合家境殷实,择校意愿不强,坚定不移选择快乐教育的家长。
路径五、区内统筹入学
⑴ 本区跨地块就读小学,回户籍(或居住)所在地块就读初中
家长向现就读小学提出回户籍(居住)地就读申请,不再参加本区的电脑派位和对口入学,由区教育招生考试中心统筹安排入学。
⑵ 非本区就读小学,需人户分离的学生,回本区就读初中
向现就读小学提出申请,由区教育招生考试中心审核通过后,统筹安排至我区公办初中就读。
⑶ 外籍学生在本区就读初中的操作办法
① 本区就读小学的外籍学生,可向现就读小学提出继续在我区借读的申请,经审核统筹安排到具有招收外籍学生资质的公办学校。
② 非本市就读小学,需要在本区就读初中,申请经区教育局统一审核批准后,根据其居住地址、学校的学额情况,统筹安排到具有招收外籍学生资质的公办学校。
⑷ 港澳台学生及华侨子女在本区就读初中
①非本市应届小学毕业的港澳人士子女
② 非本市应届小学毕业的台胞随行子女
③ 非本市应届小学毕业的华侨子女
申请经区教育局统一审核批准后,根据其居住地址、学校的学额情况,统筹安排入学。
⑸ 来沪人员适龄随迁子女在本区就读初中的操作办法
① 本区小学毕业的非本市户籍学生,若需要在我区继续就读,可向现就读学校提出申请,经区教育招生考试中心审核符合入学条件者,统筹安排至我区公办初中就读。
② 非本市就读的应届小学毕业生,经区教育招生考试中心审核入学条件并通过后,统筹安排至我区公办初中就读。
备注:本市户籍在本区就读的人户分离的学生,回户籍地或者居住地入学初中
本市户籍人户分离在本区就读小学,回户籍/居住地所在区就读初中
向所在小学提出回居住地就读申请,不再参加本区的电脑派位和对口入学。

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