转给孩子 | 拿捏初中英语听说考试学习3大技巧,简单易学

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初中英语不好的童鞋,千万不要灰心。英语学习并不是什么难事。只要掌握了学习技巧,英语高分不成问题。接下来小编告诉你初中英语听说考试技巧。



01

黄金50秒

听 50秒

在还没听到正式录音之前(即还在读听以下短文一遍……),快速浏览短文,把生词写下来或记在心里,听正式录音时注意生词的正确发音,时间允许的话写下来注上音标。


准备 50秒

先把生词多念几遍。然后再试念,注意断句。


读 50秒

这个读的技巧通用于整个听说考试。


1.读,把音一个个发清楚,50秒绝对够时间,很多人30秒不用就读完了。

2. 语速稳定,不要忽快忽慢,不会读的想怎么念就怎么念,不要忽然就卡住了。

3. 尽量大声。不要想着念小声点电脑就记录不到你念错。就算你是正确的,如果念太小声了,声音收录不到电脑,也是错的。所以无论会不会念,都要大声。而且考试是很多同学一起进行,如果你声音不够大,有可能其他同学的声音会录进去,就变成错的了。

4. 不要对着麦大气吹气,不要发出像e这样暂停的声音。



只要做到以上几点,拿5分以上没问题。这是听说考试最容易的题目。因为句子比较多,电脑也不会太在意个别单词读错,只要声音清晰,速度稳定即可。



02

要把基础打好

就像我们学习语文一样,英语学习首先也要把最基本的音标、口语、语法、单词学会,这几项应该是同时进行的。


但是音标和语法是必须的基础,掌握了才能帮助同学们更好的学习英语,以后遇到生单词也能自己拼出来。


遇到长句子知道句子的结构,能读懂,所以说这是首要的前提。要想学好英语,最基本的必须掌握,然后是常用口语,常用单词。


做到这些很难吗?其实很简单,只要大家上课紧跟老师思维,认真听讲,把该学的学会了,下来该做的练习做了就可以了。


利用好课题时间,课后适当练习,学英语真的很简单,对于我们应付中考来说,就看同学们有没有心了。


敢说多练

初中生学英语千万不要怕羞不敢读,不敢念,不敢说,这样是永远也学不会英语的。


你想想,假如你不开口说话,怎么会学会说话呢?因此,同学们一定要敢说,敢练。


和同学模拟对话,用英语和同学打招呼等。记单词时,边写,边记,边读,做到手脑口并用。


一边写单词,一边正常声音读出来,会加深对单词的读法和形态的认识和记忆,理解和记忆效果更好。


重在培养语感

学习英语,语感的培养是很重要的。培养语感的最好方法当然就是多读,多练。如果觉得练习的人少的话,建议大家一定要坚持晨读


早晨睡眠充足,记忆力好,把该记忆的常用语记住了,把该背的课文背下来。每天背诵新课文前,花5分钟时间把前一天的再背诵一遍,有利于保持记忆效果。


除了背诵,同学们还要多听,听英语原声带。试着听一句写一句,能把听过的句子写下来,然后再对照原文,看看自己哪里出错了,当然这是在自己认识单词范围内的。学习是不间断的过程,只有不断积累,才能厚积薄发。


多写

鼓励大家写英语日记,用自己学过的单词和语法表达自己的想法。


初中的词汇不多,大家学的词汇可能不够表达自己的想法,这个时候换一种方法:学会用自己学过的表达,只要表达出来就可以了。


坚持每天都写,你会发现自己所学的越来越多,可用词汇越来越丰富,表达起来越来越方便了。这对我们中考的写作是很有帮助的。



03

全面刺激

对单词的记忆要力求做到“五到”,即心到、眼到、耳到、口到、手到。


五种器官一致行动,互相配合,协同作用,单词才能记得牢。这样做的好处是加强大脑皮层各部分之间的联系,因为反复运动使相关信息反复刺激大脑中各个相应的神经中枢,加深了大脑皮层上的记忆痕迹,有效地提高了记忆的效果。


掌握读音

语音在英语单词记忆中起着很重要的作用,它能使单词的拼读融为一体。


英语中许多单词的读音是有规则的,如果掌握了这些读音规则,就能极大地提高单词记忆的效率。


有的同学深有体会地说:“音标好比碉堡,单词好比敌人,学会了音标如同攻克了碉堡,单词就只好束手就擒了。”这是很有道理的。


把握结构

英语同我们的汉语一样,单词的结构也是有规律可循的。分段式记忆是记住英语单词的基本办法,也就是先粗略地确定好其几个大部分,然后再确定音节中的细节,从而使我们能轻松、迅速地记忆下来。


例如:volunteer(志愿者)有9个字母,如果一下要记9个字母,很难,必须压缩信息量,根据读音这个单词可以明确无误地分为3个部分“vo” “lun” “teer”。这样,信息量就从9减少到了3,大大方便了我们的记忆。



发布于 2024-04-16 12:18

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