阅读理解练习家庭指导系列(10)-附参考答案


第一步:让孩子自行完成该篇文章的阅读理解练习。为了降低练习难度,Critical Thinking部分或者涉及到多人参与讨论的练习部分可以跳过。
第二步:请孩子回答,这篇文章的主旨大意是什么?
第三步:请孩子阅读完每一段后,用中文翻译出其大概的意思,阅读过程中可以将其中不熟悉的生词用划线的方式标识出来。对于不熟悉的生词或短语,让孩子可以尝试结合上下文的意思和生活常识,先猜测一下其可能的含义。
第四步:结合文章的每一段内容,给孩子讲解相关的一些拓展知识,扩大孩子的知识面。
第五步:让孩子根据对文章的全面理解,并参照题目要求,逐一修订练习题中的错误。
第六步:根据错误类型,给孩子讲解相应的知识点和解题思路。

现在是早上5:30,你的电话响了。一名警察说,有人闯入一家商店并且拿走了一些昂贵物品。他们需要你的紧急支援。你的工作是研究整个现场,寻找有助于抓到小偷的线索。你是犯罪现场的调查员,游戏开始了。
在商店外面,你看到一扇破碎的窗户,但街上没有碎玻璃。那儿只有鞋印和汽车轮胎留下的痕迹。你看看鞋印。它们很大,所以你可能是在找一个男人。你拍摄了鞋子的图案。这可以告诉你鞋子的类型。然后你测量了鞋印之间的距离。你现在知道这个人的脚步有多长。这可以让你知道小偷有多高。
当你沿着鞋印走到轮胎印处时,脚步之间的距离会变大。它们通向车辆的乘客侧。现在你知道小偷可能不是一个人。你拍了轮胎印的照片。它们可以帮助你找出车辆的类型和行驶方向。
最重要的线索来自一个人的身体。你在破窗户附近发现了一些指纹。借助于计算机,你可以将这些照片与数百万的其它照片进行比较。你还找到了一根头发。你留着它,因为你知道头发里含有一个人的DNA。你也可以将其与其他人的DNA进行比较。如果你找到指纹或DNA的匹配项,你就会知道谁曾经在店里。
你能找到小偷吗?你现在有很多信息,所以这是可能的。对于一个犯罪现场调查员来说,这都是一天里的工作。
catch v. 抓住,捉住
vehicle n. 交通工具,车辆
space n. 空间,空地;间隔
step n. 脚步;步骤
alone adj. 独自的;孤独的
direction n. 方向,方位
compare v. 比较,对比;把…比作
possible adj. 可能的
1. 推理分析
【拓展知识】
1. 指纹(fingerprint)
指纹是人类手指末端指腹上由凹凸的皮肤所形成的纹路。指纹印痕主要是由于在人的手指和手掌面的皮肤上,存在有大量的汗腺和皮脂腺。只要手指或手掌接触到物体表面,就会像印章一样自动留下印痕。指纹具有唯一性和不变性。尚未发现有不同的人拥有相同的指纹,所以每个人的指纹也是不一样的。由于指纹是每个人独有的标记,近几百年来,罪犯在犯案现场留下的指纹,均成为警方追捕疑犯的重要线索。如今鉴别指纹方法已经电脑化,使鉴别程序更快更准。
2. 脱氧核糖核酸(DNA)
DNA是生物细胞内携带有合成RNA和蛋白质所必需的遗传信息的一种核酸,是生物体发育和正常运作必不可少的生物大分子。在细胞分裂之前,DNA复制过程复制了遗传信息,避免了在不同细胞世代之间的转变中遗传信息的丢失。由于DNA上存在不同的基因位点,个体排序是不一样的,因此就算是双胞胎之间,DNA也是不同的。
法医通常从血液、皮肤、唾液、头发和其它组织和体液中分离DNA,以识别罪犯或犯罪行为。
【部分练习参考答案】
READING COMPREHENSION
A. 1b 2b 3b 4b 5a
B. 1F 2T 3NG 4T 5NG
Reading Skill
A. 1b 2a 3b
B. Possible answer(s): 1, 2, 3
VOCABULARY PRACTICE
A. catch comparing space possible
B. no feet bus general line it follows
C. possibility possibly possible

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