【海淀区】中学 | 清华大学附属中学

梁老师
梁老师 北京小升初老师~

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清华大学附属中学


作为北京家长口中的“海淀六小强”,清华附中是众多中考生努力的目标。


伴伴今天从学校多方面为大家做逐一介绍,各位有孩子需要升学的家长可重点查看参考。




01 学校概括


清华大学附属中学(Tsinghua University High School )是一所由北京市海淀区教委主管的全日制公立完全中学,是北京市重点中学、北京市示范性普通高中 。


作为清华大学下设的附属中学,清华附中的前身是1915年创建的成志学校,到如今已有百年历史。


1915年,学校的前身“成志学校”创建。

1939年,学校随清华大学南迁成为“西南联大附中”的一部分。

1946年,学校迁回北平复校,分为初中、小学两部分

1952年,学校的初中部与“燕京大学附属学校”中学部合并,更名为“清华大学附设中学”。

1958年,“清华大学附设工农速成中学”并入学校。

1960年,学校扩建为“清华大学附属中学”,增设高中,初高中均面向全市招生,成为一所完全中学。

1978年,学校成立清华大学附属中学二部,后更名为“清华大学第二附属中学”,简称清华二附中。

1988年,清华大学和清华附中共同创办了以田径为主的马约翰体育特长班(简称“马班”)  。

1994年,学校与“北京市第四十七中学”共建“清华大学附属中学分校(高中部)”。

1999年,清华二附中并入学校。

2000年,学校开始在高一年级招收美术特长班

2002年,学校与“深圳清华研究院”、“清华大学附属小学”一起在深圳创办了“深圳清华实验学校”。

2003年,学校成立民办公助性质的“清华大学附属初级中学”。

2004年,学校终止同北京市第四十七中学的共建,撤销清华附中分校。

2008年,学校高一年级开始招收民乐特长生

2009年,学校成立清华大学附属中学国际部

2010年,学校与朝阳区教委合作创办“清华大学附属中学朝阳学校”。

2010年,学校与昌平区教委合作创办“清华大学附属中学昌平学校”。

2012年,学校与海淀区教委合作,承办“北京市永丰中学”,更名为“清华大学附属中学永丰学校”。

2012年,学校与海淀区教委合作,承办“北京市上地中学”,更名为“清华大学附属中学上地学校”。

2013年,学校和陕西省西咸新区秦汉新城管委会签订合作办学意向,成立“清华大学附属中学秦汉学校(陕西省秦汉中学)”,2014年开始招生。

2014年,学校与丰台区教委合作,承办“太平桥中学”和“首科花园小学”,更名为“清华大学附属中学丰台分校”  。

2015年,学校奥森校区、将台路校区建立,两校区都属于清华附中由清华附中直接管理 。同年,“北京市海淀区丰联小学”并入清华大学附属中学永丰学校,并改称为“清华大学附属中学永丰学校小学部”  。

2016年,学校发起并设立了“北京市清华大学附属中学教育基金会”  。

2017年,学校承办“北京市海淀区清河第五小学”,并更名为“清华大学附属中学上地小学”。

2020年10月11日,加盟“傅任敢教育思想实践联盟”。




02 课程体系


以核心课程(分为“基础类课程、拓展类课程、研究类课程”三个层级)为中心,社会参与课程(包括社会实践课程和综合课程)、自主发展课程(包括衔接课程和生涯课程)紧密围绕的多层、分类、立体的课程体系。通过多元化课程、多学科渗透,宽基础、养习惯、重方法、明志趣、拓视野、提素养,培养有人文情怀、创新精神、面向未来的人才。

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为培养未来杰出人才,清华附中主要做了5件事——坚持立德树人,完善“阶梯”德育体系;注重骨干培养,持续发挥模范带头作用;深化课程改革,构建多元课程体系;支持学生社团,锻炼自主管理能力;重视教学科研,促进教师专业发展。

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清华附中2.0版本课程体系,是以核心课程为中心,综合课程、领导力课程和学生自创课程紧密围绕的多层次、立体化的课程体系。


其中,衔接课程旨在帮助学生在有效管理自己的学习和生活的基础上,认识和发现自我价值、发掘自身潜力,进而明确人生方向;


社会实践课程以实践类活动作为课程的主要活动方式,为学生提供开放的个性发展空间,发展学生的创新精神和实践能力;


综合课程组合两个或两个以上的学科领域重新构成课程,有利于培养学生的动手能力、创新能力和对事物的整体认识能力;


生涯课程即生涯规划课程,旨在提升学生在认识自我、发展身心、规划人生等方面的能力和水平;


核心课程是课程体系中相对独立完整的中心主干,内容涉及六大学习领域的必修、选修及其相关拓展类、研究类内容。


为迎接新一轮北京市中高考改革,清华附中开展选科分层教学实践,开展行政班与教学班相结合、分类分层的教学探索。确立“按需分类、按适分层、大小结合、稳步推进”教育实施方案。


朱培主任介绍,清华附中在课程设计上始终坚持“三个100%”,100%尊重学生个性,100%开齐所有课程,100%重视所有科目。丰富多元的教学模式,让学生在重视基础教育的同时,身心得到全面发展。




03 发展愿景


清华附中坚持立德树人,对不同的年级学生采用不同的活动、课程与德育培养目标,建立阶梯式德育体系,从成长、追求、责任三个板块方面来帮助学生规范行为习惯、确立远大志向、增强其爱国情感。


清华附中把“为领袖人才奠基”作为自己的教育使命,构建了以核心课程为中心,综合课程、领导力课程和学生自创课程紧密围绕的多层次、立体化的课程体系。着力于培养有信仰、敢追求,有文化、能自信,有原则、能自律,有情怀、能奉献,有体魄、敢担当,有个性、能引领,有见识、能决断,有创意、敢挑战的德才兼备型人才,通过衔接课程、生涯课程、社会实践综合课程等,来培养具有人文底蕴、科学精神、责任担当、实践创新能力、自主学习能力、身心健康的未来人才。


清华附中的办学思想很有传承性和时代性,在经历了“从注重培养学生全面发展→ 也注重培养学生个性发展 → 注重培养创新型人才”的过程后,确定了目前清华附中前进的方向。


“学校要在新时期肩负起为国家培养所需要的各行各业的领袖人才的教育使命。”清华大学数学系教授、博士生导师王殿军任现清华附中校长,他提出“为未来领袖奠基”的教育理念。

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04 教学团队


截至2022年5月,全校共有536位教职工。70%拥有硕士、博士学历,25位特级教师,市区级学科带头人及骨干教师70人。高素质的教师队伍为核心课程、社会参与课程、自主发展课程的开发和落实提供了有利保障。


清华附中还促进教师向“研究型”教师发展,并注重课题引领,提倡由下而上的课题选题的系统设计,把问题转化为课题、课题研究与解决现实问题相结合的科研模式,用这样的模式不断促进教师专业化成长。




05 创新人才培养


在探索教育改革发展之路上,清华附中研发、推广高中生综合评价系统,引导育人方式的转变。如今这套学生综评系统已有十余省市使用,并服务高考改革,更与央视网和中科院计算所开启战略合作。


为解决课程体系缺乏层次性、学有余力的学生“吃不饱”的问题,学校在2009年就开始探索开设中国大学先修课程,2014年开始,应教育部委托立项,正式开始了清华附中大学先修课程的开展。


在探索创新人才培养模式方面,清华附中注重与大学的衔接和联合,于促进学生的个性特长发展、促进学校的特色建设,为具有不同潜质的学生制定个性化的培养方案:

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同时,通过分层分类、小班化教学以及智慧校园、数字教室等方式,优化课程管理和课堂教学。


背靠清华大学的实验室和优秀的师资力量,开设高研实验室,培养学生的思维能力和创新实践能力,目前有自动化与机器人、能源系统实验室、资源环境与地理信息、计算机科学、生命科学、化学分析等六个高研实验室,为学生发展提供施展才华的天地和拓展视野的平台。


另外,清华附中在创新教师教学和学生学习方式、探索创新人才培养模式、优化课程管理和课堂教学、加大STEM课程研究培养科技人才等多个方面发力,探索教育改革发展的新思路。




06 教学特色


灵活使用多种教学方式


探索微课、翻转课堂、慕课、空中课堂等线上线下互动式、混合式等教学方式,以满足不同学生个性化的学习需求;探索自由自在的学习方式,教师导向学习、混合式学习、默会学习、深度学习、实景学习、移动性学习、自适应学习、自组织学习、远程学习、浸润式学习、体验式学习、协作学习、探究式学习、个性化学习,使学生能够经历灵活、多元化、社会化的学习过程,体验到学习的乐趣。

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最突出的特色——背靠清华大学进行人才衔接培养


创新人才的大中学“一条龙”衔接培养;“马约翰体育特长班”,体教结合,大学教练帮助清华附中培养高水平运动员衔接培养;清华大学美术学院生源基地校,美术特长生衔接培养;清华大学艺教中心艺术教育基校、北京市金帆民乐团;对有足球特长的学生进行衔接培养等,充分发展学生的个性、爱好和特长。


背靠清华大学的实验室和优秀的师资力量,开设高研实验室,培养学生的思维能力和创新实践能力,目前有自动化与机器人、能源系统实验室、资源环境与地理信息、计算机科学、生命科学、化学分析等六个高研实验室。为学生发展提供施展才华的天地和拓展视野的平台。


每学年开设“读万卷书,行万里路”的综合实践文化考察课程,同学们带着问题,在实践中运用自己所学知识,体验、感悟、习得,理论与实践相结合,开阔了视野、提升了境界,使他们发展成为有理想信念、敢于担当的人。



07 教学成绩


【特色项目】

清华附中篮球队2021年第十四次获得中国高中篮球联赛男子组全国总冠军冠军

北京市中小学篮球冠军赛高中组冠军

中国篮协“星火杯”青少年篮球精英赛冠军

女篮获中华人民共和国第十四届运动会第四名

中国高中篮球联赛第四名

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清华附中马班在田径、射击等项目屡获国家级、国际级奖项。

马班优秀毕业生杨倩获得2021年东京奥运会射击金牌、施廷懋获得跳水金牌。


美术方面,美术班每年有大约10人被清华美院录取,大约10人被中央美院录取、中国人民大学、中国传媒大学等名校录取。


每年各类由社团发起的艺术节,学校积极协助学生,就是想让学生们跳出传统教育的禁锢,自己去构想、去主导所要达成的事情。



【2022年高考成绩】

据介绍,近五年有大约500人考入清华、北大,有360人去世界知名大学留学,平均每年100余人就读清华北大。


2022北京清华附中高考清华大学,北京大学录取人数是94人, 清北录取人数在全国高中排名第二


北京前20名4人,700分以上16人



清华附中永丰学校2022届高三年级共66名考生,其中陈同学 (666分)、李同学(640分)、房同学(633分)以优异的成绩位列三甲。特殊类型招生控制分数线以上35人,占报考总人数的53%;本科线以上65人,本科上线率98.5%。


清华附朝阳学校2022年高考,最高分为703分,平均分大幅提升,一本率100%。一大批学生将被复旦大学、浙江大学、上海交通大学、中国科学技术大学、中国人民大学等双一流高校录取




09 招生情况


【2022年招生】

清华附中的市级统筹一面向远郊区县招生;校额到校面向海淀区所有公立初中校招生;统一招生面向海淀区、昌平区招生。


在招收人数上,清华大学附属中学共招收568人,清华大学附属实验学校共招收120人。


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清华附中2022年最低录取分数为651分,最低录取排名2269名,2021年最低录取分数为632分,最低录取排名756名。


清华附中积极响应号召,不断扩大优质教育资源供给 ,为北京市教育优质均衡化发展做出自己的一份贡献。在统招方面,主要是面向海淀区,比去年增加了40人,统招总计划达到349人。


清华大学附属实验学校,与清华附中同在一座校园内,今年由民办转成公办,继续面向海淀区招收115人。收费标准实行公办学校的收费标准。


伴伴小提示 

今年清华附中中招有两大新看点,一是清华附中本部扩招45人;二是清华大学附属实验学校今年转为公办,按公办校标准收费。





清华附中相关问答


01/

 清华附中有国际部招生吗?

清华附中国际部主要招收外籍或港澳台户籍学生,国际部独立招生、独立培养,如果学生是外籍,建议单独咨询清华附中国际部。



02/

清华附中高一是如何分班的?

在开学前学校会有学生志愿调查,学校参考学生的性格特点、学习水平能力、未来志愿等实际情况,经过充分调研,分配班级,让学生获得最适合自己的教育。



03/

学校有没有住宿?名额多少?住宿生的通讯设备和早晚自习如何管理?

以住宿生的身份录取可住宿,今年扩招,清华附中住宿名额为55个,清华实验的住宿名额是25个,在录取上,总分相同情况下,以语文成绩择优录取。住宿生有早晚自习,手机不可以带进教室。具体以开学实际标准要求为主。特别注意的是,如住宿,需要在报考时填报“住宿生”。



04/

能否介绍清华附中填报志愿建议?

近几年,我校录取学生全部把清华附中填报为统招或校额到校第一志愿。若有意报考我校,建议把清华附中填报为统招或校额到校的第一志愿,实验学校填报为统招第二志愿。待中考分数出来之后,学校还会组织咨询活动,届时欢迎大家关注清华附中官网的“招生专栏”栏目。

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发布于 2024-04-14 16:27

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