朗思IESOL考试的C1&C2级阅读部分均具有以下共同点： 

🔺 考试时长为2个小时40分钟（包含写作） 

🔺 考题共26道 

🔺 考试题型分为4种：判断对错（Ture/False）、填空（Gapped text completion）、多项匹配（Multiple matching）和开放式回答（Open-ended questions） 

Part 1 

🔺 题目为5道对错判断题 

🔺 所提供文本包括习惯用语、叙事文本、学术性思想、论点等 

🔺 考察考生根据所提供文本判断陈述信息对错的能力 

Part 2

🔺 根据文意，在给出的8个选项中选择合适的句子，填补文本，使其完整且通顺 

🔺 文本共有6处句子空缺，所给8个选项中有2项为干扰项 

🔺 考察考生的语义理解能力、对结构密集性文章和文本中语言使用的理解能力 

Part 3

🔺 根据文意，为文章内7处空白匹配正确的缺失段落 

🔺 文本共有4个段落 

🔺 考察考生理解文本目的、识别特定信息的能力 

Part 4

🔺 根据文本回答8道开放性问题 

🔺 问题答案需不超过5个单词 

🔺 考察考生理解文本话语、目的、要点和定位特定信息的能力 

Part 1

🔺 题目为5道对错判断题 

🔺 所提供文本包括隐喻、明喻、习惯用语、文学叙事、学术论点等 

🔺 考察考生理解文学文本的能力、情感语言的使用和根据所提供结构密集型文本判断陈述信息对错的能力 

Part 2

🔺 根据文意，在给出的8个选项中选择合适的句子，填补文本，使其完整且通顺 

🔺 文本共有6处句子空缺，所给8个选项中有2项为干扰项 

🔺 考察考生对文本中语意建立的理解能力 

Part 3

🔺 根据文意，给文章内7处空白匹配正确的缺失段落 

🔺 文本共有4个简短段落，文本可能摘自于邮件、论文、广告等不同目的类型 

🔺 考察考生理解文本目的、识别特定信息的能力

Part 4

🔺 根据文本回答8道开放性问题 

🔺 问题答案需不超过5个单词 

🔺 考察考生理解文本能力、定位特定信息的能力 

Part 1——C1&C2 

🔺 尝试在日常练习时尽可能多地接触结构密集型文本 

🔺 多接触含有惯用语叙述文本或学术论点的文本 

🔺 在日常练习中锻炼“意群阅读”（Reading between lines），注重理解文本的上下文、逻辑关系和文本结构，学会推测作者的意图和观点，体会文中的隐含意义 

Part 2——C1&C2

🔺 注意阅读文章标题，有时文章标题对文本内容具有指导性 

🔺 练习在规定时间内快速寻读、略读和寻找信息的能力；做题时，可暂时忽略句子空缺，先对所给文本的其他部分进行阅读，了解文本结构，找出关键信息 

🔺 在填补句子空白前，对空白相邻的单词、短语或句子进行仔细阅读，有助于找到正确答案 

Part 3——C1&C2 

🔺 由于所给四个段落均为同一主题，因此作答时需首先仔细阅读所有段落，确定其差异大小 

🔺 在日常练习时锻炼阅读策略，如略读、寻读、预判下文等 

🔺 在日常练习时多接触类似文本，如电子邮件、论文、广告、宣传册等，揣摩不同文本的目的 

Part 4——C1&C2 

🔺 注意阅读文章标题，有时文章标题对文本内容具有指导性 

🔺 作答前需通读文本，提取主要思想后再对开放性问题进行作答 

🔺 日常练习时，需多阅读各类文本，如叙述性、描述性、说明性、传记、指导性文本等 

🔺 制定关键的阅读策略，如 “寻读”、“略读”、“预判下文”等 

🔺 作答时需书写清晰、明了考试规则，如：答案需不超过5个单词