PET考试计分规则 - 详细解读新版考试备考方案

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北京小升初 这家伙很懒,还没有设置简介

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PET B1 preliminary for Schools,也就是原PET青少版,剑桥通用英语第二级。这个考试在2020年的时候更新了考试名称,也调整了部分考试内容,旨在测试考生目前的英语基础知识水平,以及日常生活所需的实用英语技能的储备。


考试内容设置的情境性很强,其实目的就是通过考试来证明学生掌握了日常生活情境中的英语沟通技能。但是这不绝不是这个考试的唯一目的,通过准备考试,了解日常语言应用场景:


👉 日常场景的流利应对

👉 开展科普书籍、报刊杂志的阅读

👉 围绕熟悉的话题写信

👉 在集中场景中做好记录


新版PET青少版考试内容


PET青少版考试分为纸考和机考,考试的内容分布基本是一样的。


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01

阅读

45分钟完成6部分共32题。主要题型包括选择题,配对题和填空题。总的来说就是阅读理解、拆解描述、考察段落语义的连贯、布局结构归纳、文章细节的抓取和作者观点的提炼。



02

写作

45分钟完成2部分共2题。第一部分是根据已知信息撰写邮件,第二部分是围绕话题写一段故事或文章。字数要求大约是100字左右。写作逻辑和主题明确是这部分的考察重点。



03

听力


30分钟完成4部分共25题。在题型上主要是以选择题和填空题为主,素材选取上有独白也有场景对话。听力测试主要考察的是对原文中细节和重要信息的抓取技巧和能力,另外还有小部分是考察推断观点和意图。



04

口语


每组12分钟,完成4部分共4题。包括看图说话、双人对话和多人讨论的形式。内容上涉及了描述、观点陈述和立意表达。


新版PET青少版评分标准


2020年新版的PET考试,不同成绩对应等级没有变化,考试满分170分。但是如何把卷面成绩对应转换到成绩单成绩,可能有有一些家长会产生迷惑。


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PET青少版听说读写都会给出分数,对应到剑桥量表的各个分数段,最终各项成绩相加除以4得出总分。


阅读32题,按照答对题目的总数量对应得到单项的总分。例如如果答对23题,则对应阅读单项分数为140分。


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听力的评分情况和阅读是一样的。总题量是25题,如果答对23题就可以获得听力单项160分的成绩。


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写作和口语属于主观题,各部分都是评分考察标准。


写作由两部分组成,每部分都是20分,总分为40分。20分又分为4个5分进行考察,分别为内容、表达、结构和语言。例如内容为3分、表达3分,结构3分、语言3分,则单篇总分为12分。如果另外一篇也是12分,则总分为24分,最后也会对应剑桥量表得到写作单项总分。


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口语部分,考生两人一组,一位考官根据CEFR评估量表,从语法/词汇、发音、语篇管理、互动交流四个维度评分,每个维度0-5分,这部分分别评价两位考生,因此两位考生在这部分的分值会有差异。另一位考官的综合评分仍然是0-5分,这部分分值最后翻倍。这样,口语两部分分值合并后,总分是30分。


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四个单项都得出单项总分之后,相加除以4则得出了最后PET青少版的总分。


新版PET青少版准备建议


一般在备考PET青少版的时候,多会选择对应的备考书籍,比如《剑桥中级英语语法》、《剑桥PET官方模拟题精讲精练》等等,这些都是临考前冲刺可以练习的。但是从长期学习准备来看,很多语言的积累还是可以做的非常充分的。


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 阅读备考

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从小要注意利用精读和泛读的结合,扩充不同体裁题材书籍的阅读量。在泛读的时候,话题要广,体裁要全,可以用虚构类书籍来培养阅读的兴趣,但同时也要兼顾非虚构类书籍,例如National Geographic Kids,Reading Explorer等。在文章精读的时候,则要训练对于文章结构的梳理、人物性格的归纳和关键信息的抓取。


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** 《第二图书馆》课程中对于人物性格分析和归纳的拓展内容


通过精读锻炼理解能力,形成阅读习惯,那么在考试的时候也就可以快速抓住考点完成阅读题目。


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 写作备考

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改革后的PET考试,应用文写作的字数要求比以前翻倍,这无疑对写作能力有了更高的要求。同时,写作部分对于逻辑和条理的评分要求也提高了。


学过原版精读课程的小朋友都明白,逻辑和条理都是可以通过思维导图逐步训练起来的。这里不得不提一下思维导导图的作用,先用思维导图规划文章脉络结构,再进行写作,写作逻辑就会非常完美了。


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** 以上是Walawala原版精读中通过思维导图梳理写作思路并书写文章的作业展示


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 听力备考

图片听力的准备也需要泛听和精听相结合。平时利用碎片化的时间让孩子接触各类题材的听力音频,让他们练习泛听。


但是在练习精听的时候,最好使用真题音频,选择大块的时间让孩子反复听。听的时候,要记录关键信息,这也是在锻炼他们抓取信息的能力。


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口语备考

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从考试的评分标准来看,不仅是表达的流利度,在逻辑性、语言组织能力、准确性等方面都提出了更高的要求。所以口语备考同样可以效仿写作的思维导图训练方法进行练习。平时在泛读精读书籍之后,都可以亲子互动进行讨论和复述书籍内容,利用思维导图引导说话的条理性,也是对口语能力的提升。


临近考试,建议可以将孩子的口语练习录下来,反复回放,看看哪里有问题,比如用词是否准确,前后是否连贯,表达是否有条理。练习的关键是把问题记录下来,再通过练习来修正这些问题。


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 语法词汇

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面对语言考试,词汇语法总是要积累的。集中时间让孩子背诵单词表和做语法题,大概率会引起孩子的反感,因为非常枯燥。所以建议在平时做听说读写训练的时候穿插语法词汇的记忆,点滴积累,效果会更加明显。同时,面对词汇,运用词缀方法拓展词汇量,会有事半功倍的效果。


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** Walawala《词汇巧记》课程通过词缀法帮助小朋友扩充词汇量



总结


PET考试只是语言能力水平的一个测试,方便了解目前孩子的语言能力。但是语言学习绝对不会因为一个测试就结束的,语言是长期学习积累运用的过程。所以建议大家不要为了准备考试而强化应试语言学习,而是要让孩子通过语言学习锻炼思维逻辑能力,从而更好地学习其他学科知识。




发布于 2024-04-06 19:40

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