剑桥Think教材在第5年,迎来了第2版

梁老师
梁老师 北京小升初老师~

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我们将为大家介绍剑桥通用五级考试指定教材:THiNK-Beyond Language,作为剑桥大学出版社的王牌系列,这套书也直接对标了剑桥考试体系中的剑桥英语五级考试,可用作针对性的学习和备考资源。


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花一分钟打开这个视频,你会马上感受到迎面而来的脑洞大开、思维发散 ... 这哪里是学外语,这是和语言融为一体,去开放眼界、挑战认知、走向五彩缤纷的未来 ... 这就是 THiNK 这套前沿教材独特的色彩和气质。



THINK各级别分别对应不同级别的剑桥考试,对应级别如下:

THINK 1              = KET

THINK 2              = PET

THINK 3 ~ 4       = FCE

THINK 5              = CAE


也就是说,这套书从孩子有一定英语基础开始,一直覆盖到到对标CAE考试级别,差不多是能够到国外上高中或上大学的水平。



THINK教材介绍


这套书由国际著名英语学习专家 Dr. Herbert Puchta 博士主编,曾担任“国际英语教师协会主席”(IATEFL)一职。另外,还有两位合作编者 Jeff Strank & Peter Lewis-Jones ,都是世界知名的语言教育专家:Jeff Strank 曾任英国贝尔学院任英语教学的高级导师;Peter Lewis-Jones在多国任教英语超过20年。


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这几位作者曾在2004年推出过一套风靡全球、至今还在广泛使用的中学生教材 English in Mind,在英美本土、世界各国都广受欢迎,也是中国各大城市重点外国语学校在用的一套主流教材。


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基于 English in Mind 的成功经验,融合最新研究成果,编写了一套更符合青少年学习和成长规律,内容和形式更具现代感的新版英语综合能力提升教材。


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☑ THINK Exam 环节提供剑桥英语考试题型训练和应考窍门。帮助学生在剑桥英语KET, PET, FCE和CAE考试中取得成功做系统化准备。


☑ 除了教材和练习册,每个级别都配有一个在线学习中心有很多有趣的互动练习,包括视频、词汇、语法、阅读等等,帮孩子做进一步夯实训练。


☑ Developing speaking,Phrases for fluency以及结构清晰的系统写作训练重点提升英语口语与写作技能。


☑ 文章使用的语言素材经过剑桥英语语料库的验,确保其鲜活、实用与可靠。



THINK与其他教材对比


《THiNK》vs《English in Mind》


剑桥英语青少版(EIM)编写年份是2004年,距离现在已经十多年了,语言材料较为陈旧,现在的孩子学习过程中容易造成困惑,难以引起共鸣。


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《THiNK》vs《Unlock》


UNLOCK系列教材是DISCOVERY探索发现和剑桥共同编写的,内容偏向自然科学,从学外语本身的角度来看不够全面,不适合多数外语学习者。


1. 学习目的性
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2. 适用学生年龄及程度
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《Unlock》系列注重学术性阅读、写作、听力及口语,更适合大一些孩子的程度,比如初中。

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《THiNK》中的话题更贴近当代青少年生活,并且更注重思维的培养和价值观的引导。


《THiNK》vs《新概念》


《新概念英语》(New Concept English)是1997年由外语教学与研究出版社和培生教育出版中国有限公司联合出版的教材,内容的陈旧性不言而喻。而《THiNK》是2015年出版的,话题新颖,既有符合当代青少年成长的贴近感,又有响应时代召唤的代入感。《THiNK》中,所有的语言学习要素(阅读,听力,口语,写作,词汇,语法,发音)都在极具时代感的话题中展开。同时,书中还编入了很多青少年的成长话题,例如人际、偶像、自我、团队、生存能力、友谊与情感等。


不过学”新概念”的孩子在语法、词汇、阅读上会比较扎实,因为”新概念”在授课过程中,往往更注重输入,而去淡化输出。比如“新概念”会教给学生“冰箱-refrigerator”,而在英国本土,很少有当地人会使用这个单词,更多的会使用“fridge”。



THINK教材优势


下面,让我们详细来了解一下,Think系列教材的优势在哪儿吧


No.1

时尚有趣的话题



在THiNK系列教材中,所有的语言学习要素:阅读,听力,口语,写作,词汇训练,语法,发音,都在极具时代感的话题中展开。


同时,书中还编入了许多青少年成长话题,例如人际交往、偶像、自我、团队、生存能力、友谊和情感等。


总之,教材内容更贴近现实世界,也更贴近青少年关心的问题。


No.2

注重口语和发音,告别哑巴英语!



作为一套综合性教材,THiNK的内容覆盖了听、说、读、写各项技能,以及语音、语法、词汇的各个方面,每个单元会选取不同的话题,对孩子进行非常实用的表达方式训练。


书中设有专门的Developing Speaking版块,一般先通过图片故事,引导孩子进入场景,学习口头常用短语,进而鼓励孩子表达自己的观点。


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No.3

词汇学习灵活有趣



THiNK教材的每个单元都有词汇学习,且呈现方式灵活多样。


比如,阅读材料的词汇学习常常从主题出发,强调语境中的词汇练习;语法版块的词汇学习则偏重词性、词义辨析、词汇搭配;口语版块的词汇学习,则偏重于日常英语表达中的词汇运用。


No.4

与剑桥英语考试紧密配合



除了通用英语技能各方面的提升以外,THiNK系列教材还有一大特色,就是与剑桥英语考试配合紧密。


教材的每个单元都设有THiNK Exams版块,专门针对剑桥考试中的题型,练习考试技巧,帮助学生在剑桥英语KET, PET, FCE和CAE考试中取得成功做系统化准备。


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THiNK教材与剑桥考试、CEFR级别和词汇量对应概况


总而言之,THiNK系列教材是一套超越于传统教育视野,在发展英语语言技能的基础上,全面提升学生各项技能的创新型课程。


走进该系列教程,你会发现,这不仅仅是学习英语,而是和英语学习融为一体,去拓展眼界、挑战认知、走向缤纷未来的一段历程,这也是THiNK系列教材所具有的独特魅力!



THINK搭配Reading Explorer


Think是一套更符合青少年学习和成长规律,内容和形式更具现代感,集语言学习、批判性思维、价值观和自我认知为一体,听说读写全面提升的精读教材。对重要的文章,要求认真读反复读,逐字逐句地深入钻研,对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻理解。


RE是一套专门训练孩子们阅读技能和批判性思维的泛读教材,从天文、地理、科技到文化、历史、社会,覆盖的知识面非常广,话题包罗万象。大部分的文章取自报纸与杂志,并不是经典的学术性文章。从文章的结构和严谨性来看,并不是需要逐字逐句去分析的语料。特别是到了RE3-5,文章长,不懂的词汇多,如果真的要精读每篇文章需要花费大量的时间。相信每个孩子的时间都是宝贵的,都应该最高效地利用。并不是说精读RE不会有帮助,而是投入产出比太低。而且针对这套书里面对阅读题目和词汇练习的设置我们也不难看出,阅读主要是主旨理解和重点句理解,真正放到词汇题目里面的核心词都不是特别难的词汇。因此,人家本身也没有要求你整篇文章的每个词汇都掌握,因为那些词也不是常用词汇。所以按照要求,掌握书上特别标注的核心词汇就可以了,没有必要每个词都查。


总而言之,Think是精读教材“读着学”,靠读的“质”取胜,RE是泛读教材“学着读”,靠读的“量”取胜。Think搭配RE实现最佳学习效果。

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发布于 2024-04-03 16:57

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本文由 梁老师 原创发布于 家长帮 ,著作权归作者所有。

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