小升初政策向来风云多变，各个名校为了筛选到自己心仪的学生，所出的面谈题都不一样，各有各的特色。

头昏脑涨的小升初学生和家长们，面对着即将到来的面试，更是惴惴不安。小优老师提醒大家：无论何种面谈，都是见面和会谈！

面谈要点

1、要注意个人形象，衣服干净整洁，态度诚恳端庄，要有礼貌，要给考官留下好印象。

2、说话应落落大方，注意礼貌。说话时，要求普通话发音标准、咬字清晰，令考官听得清楚明白！

3、胸有成竹，要在一分钟内做好自我介绍，介绍自己！介绍父母！介绍成绩！介绍奖项！简单、详细即可。

做好了准备，就要迎接面谈了。小优老师通过认真分析、仔细对比，发现名校面谈主要分三种类型：

考察素质类

比如，很多老师喜欢问“你一般看什么书？你觉得初中课堂是怎样的？你擅长解决哪类型的题？”等开放性题目。

考查学科类

比如，有些老师考的全是语数英三科的知识，而且难度颇大，堪比笔试时的压轴题。

考查“学科+素质”类

考查“学科+素质”类，更多名校是学科知识和综合素质，两手都抓。

从近些年的面谈中，小优老师总结得出一个结论：名校面谈招生，对学生的更加挑剔，要求更高。

同学们想要进入理想的学府，难度大大提升。不仅要有扎实的功底，还要具有综合的素质。不仅能够做得好试卷，还要能以面谈的方式解答问题。

对学科类考查，同学们该做好什么准备呢？

通过过往题型的分析，我们发现那些注重学生数学水平的学校，在面谈当中会侧重考查数学，或者数学题会相对较难。

而那些看重学生整体水平的学校，在面谈当中语数英三科的难度都相对持平。

所有考核，它们都有一个共同的特点，就是绝不简单！

来源于课文，联系到课外，来解决现实之中的问题！

所以同学们光有扎实的基础是远远不够的，也要拓展课内课外的知识，要能用学科思维解决生活中的题。

面谈考查了这么一道数学题，检测学生解决实际问题的能力：

考官拿出一张纸，随意地折叠几次，让学生求出面积。

很简单的题，就是图形面积的计算，同学们可以自己动手折一折，算一算！

至于素质类，同学们又该如何应对呢？

素质类包括：自我介绍、生活常识、百科知识、当下热点、看图说话等等。

我们都知道人无完人，一个再博学的人也有知识盲点，因此在素质类的面谈当中，技巧和临场应变能力显得特别重要。

比如你会帮家长做家务吗？你觉得自己的缺点是什么？比方说，真的遇到了一道完全回答不出来的难题，其实可以向老师请教，或直接承认不会！

2022小升初并不遥远，平时或者是周末，是学生一个完成口语交流，提高面谈技巧，总结学习以及补充短板的相对集中的时间。

面对各名校面谈的题目方向与题目类型不尽相同，虽然是一次考验，同时也是展示自己才能的绝佳机会！学生们，不应该看作是考试，而是舞台，展现自我的舞台！

小优老师下面为各位不同水平的学生提供了一点备考意见，供大家参考。

小升初面谈，不同程度的考生如何备考语文类题目？

语文科主要考查学生三类题目：知识类（包括基础知识和文学常识）、理解类、口头作文与观点表达类。

知识类题目考查学生学科知识的掌握程度以及课外知识的拓展能力。

理解类题目，考查学生对古诗词或者文章内容的理解能力。

口头作文与观点表达类题目，考查学生语言组织能力和逻辑能力。

学习进度不同程度的考生，应各有侧重地进行备考，以达到更好的效果。

水平较好的学生：

1、知识类题目，备考过程中要注意成语的拓展（包括成语的背景以及与生活的联系），课外文学常识与生活常识的积累。

2、理解类题目，要熟背小学阶段必背的古诗词，能够理解古诗词的意思并用自己的语言复述诗人的情感。

3、口头作文与观点表达类题目，准备不同类型的口头作文题目的答题模板；能够根据不同词语之间的联系连词成句；对于学科性社会现象的评价，要有自己独特的观点，并把自己的想法通过语言有条理地表达出来。

水平中等及偏下的学生：

1、知识类题目，巩固课内文学常识（成语故事、名人故事、歇后语等），部分常考课外文学常识的积累（例如：中国古代四大名著）。

2、理解类题目：分类识记课内要求背诵的古诗词，并能说出诗词的大致意思。

3、口头作文与观点表达类题目，分类准备不同内容的口头作文素材，并能较流畅地表达出来；对现象分析，能够有自己的观点，并能够通过流利语言分析自己的观点。

小升初面谈，不同程度的考生如何备考数学类题目？

在面谈的数学试题中，会考察课内知识，也会出现拓展内容，对于学习情况不同的考生，又该如何面对数学方面的备考呢？

根据往届试题分析，除了必备的学科知识，还会考察快速找规律和心算能力。

水平较好的学生：

可以学习一些课外专题，例如行程、工程、平面图形之类。像上中的“慢车和快车从甲地出发开往乙地，慢车的速度是50km/h，先出发1小时后快车才出发，超过中点15千米的时候快车追上慢车。

求甲乙两地的距离”考察的就是追及问题。在平时练习中，不应该依赖纸和笔，可以尝试先口头进行计算，得出答案后再用笔把计算过程写下来，对比一下两次得出的结果是否一致。

水平中等及偏下的学生：

最重要的是巩固课内知识还有加强自身的心算能力。

例如世外外国语的面谈题目“正方体的棱长总和是24，求正方体的体积是多少”考察的完全是五年级下学期的在校知识。在接下来的学习中，不妨自己先拿出教材，整理知识点与公式。

同时可以做一些拓展类的题型，例如课本中的数学广角，数字找规律，还有一些与生活相关的计算题。

例如市北的“手头有40元，汽水2元一瓶，三个空瓶可换一瓶汽水，最多能换几瓶汽水”考察的是空瓶换汽水，内容来自课本，难度却高于课本。

小升初面谈，不同程度的考生如何备考英语类题目？

学生在考核之中，一定要学好音标注意发音，这是最基本也是最重要。

水平较好的学生：

此类学生能掌握好课本词汇和语法的基础上，要求能灵活运用各语法，并要求能掌握一些课外的词汇。这类学生在考前必须增加各种语法题型的练习，能灵活掌握好语法在各种题型中的运用，同时要提高课外的阅读量，多了解一些课外知识和社会常识。

水平中等及偏下的学生：

此类学生能掌握好课本的词汇和短语，但未能掌握好语法，特别对必须掌握的语法知识含糊、不理解，导致不能灵活运用。这类学生重点解决语法问题，必须掌握好语法的基本知识点，并能运用在各种题型中，能弄懂每个语法的运用和考点。

考试之中千万不要说谎！

会就是会，不会就是不会。

坦然摇头，考官不会太过在意，毕竟人无完人，可能会换道题考察。如果不懂装懂，会给考官留下极为恶劣的印象，认为学生不诚实，可能会直接失去了入校的资格。

除了需要掌握备考的技巧外，还需要有一定的锻炼机会，多做真实模拟训练才能避免临场紧张，发挥失常的现象。

此外，不要以为考试考的是学生，家长也在考试的范围内。

家长们的考核！

学校不光考查学生，重点还考察家长的教育态度。尤其的知名重点学校，特别看重成绩，而这，就需要家长和学校配合好，对于需要走读的学生家长，学校更加重视家长的教育投入，一些学校的校长会亲自和家长谈孩子的入学问题。

家长也要做好考核的准备！

一，可以陪着孩子一起练习面试，增加和孩子的感情。

二，知道孩子学习的进度，更有效的补习加强。

三，在面对学校考核时，自然胸有成竹，不会影响到孩子。

四，也是在锻炼自己的口语能力，技多不压身！

---

添加 家长论坛微信