在一个群里看到一位家长慷慨激昂地陈述她不让儿子学奥数的几大理由，概括起来大概是这么几点：
最近高考中的竞赛加分取消了
集训队才能保送
学奥数主要是给超级牛娃陪跑
……
这位家长说的话，总结起来就是一句，奥数这条路越来越难走。我看得出来，这位家长虽然是在长篇大论的发言，其实她只是在努力说服自己不要让儿子去学奥数，为了说服自己才找了这么多理由。奥数这条路需要动态地看待，不能用过去的老眼光，误以为事情一成不变。过去几年，竞赛路线确实比很早以前艰难得多，但情况在今年开始有变化了，奥数这条路从今年开始将变得越来宽。对竞赛生的出路来说，今年是一个转折点，今年之前出路一直在缩窄，今年之后出路将越来越宽。这里的出路，主要指升学渠道，也就是奥数奖项对升学的加成。在前几年，教育主管部门对学科竞赛呈现出一种打压的态势，不仅取消了高考中的竞赛加分，而且陆续取消了华杯赛等小奥竞赛，甚至连全国初中数学联赛也取消了。在升学的渠道方面，直接升学的只有保送，而且只有进入国家集训队才有资格。要知道奥数的国家集训队每年只有60个名额，都是优中选优，简直是一将成功万骨枯。除了保送，强基计划也是竞赛生的另一条出路。参与强基计划招生的那39所学校，大都是一流名校，许多学校规定五大学科竞赛的银牌可以直接入选强基计划，对高考分数没有很高的要求。不管是集训队还是国赛银牌，都非常难。对国赛银牌选手来说，如果当初不参加竞赛，把学竞赛的时间用来学高考科目，考进清北或许需要一定的运气，但考进强基计划中的985院校还是很有可能。从这个意义上来说，前几年，学奥数的付出和收益确实有些失衡，走竞赛路线要冒着很大的风险，因为一旦竞赛失利，没有获得国赛银牌以上奖励，退回去走高考路线时，容易因为基础不牢出现偏科的情况。但你要知道，物极必反是事物发展的基本规律。名校其实很喜欢竞赛生，尤其是奥数的竞赛生，因为能参加竞赛获奖，意味着这名学生在数学上很有天赋。数学学好了，学大部分理工科都不会是问题。浙江有一种高考综合改革招生模式叫三位一体综合评价，把学业水平考试、综合素质评价和高考成绩融为一体综合打分，其中学业水平考试就是俗称的高中会考。浙江大学今年的三位一体招生简章中有一条是这么说的：
按“三位一体”专业录取的考生，学生进校后前半年不再参加主修专业确认。半年以后如申请转专业，高考投档成绩必须高于转入专业在浙江省普通批次的投档分，且选考科目符合转入专业要求，具体转专业办法按学校相关规定执行。获数学、物理、化学、生物学和信息学五大学科竞赛省级赛区（联赛）一等奖及以上奖项的考生，在半年后如申请转专业可不受高考分数的限制。
简单来说就是获省一以上奖的竞赛生有特权，别的学生必须高考成绩够才能转专业，而这些竞赛生不受限。这条规定，充分说明了浙大对竞赛生的偏爱。我国的改革，向来是从试点开始，浙江和浙大就是这次改革的试点。
教育部在《关于做好2022年普通高校招生工作的通知》中提到：深化高考综合改革，完善综合素质评价使用办法并向社会公布，逐步转变简单以考试成绩为唯一标准的招生模式。这句话值得细细品味，浙江的三位一体招生就是对这句话的最好解释。下一步，这种招生模式很可能会向全国推广，综合素质评价占比很可能会越来越高，五大学科竞赛的省一甚至省二获奖者都可能受到偏爱。在竞赛中，想获得国赛银牌以上很难，但省二相对来说就容易多了。只需要一定的天赋和勤奋就够了，而且勤奋是关键，对天赋的要求没那么高。
总的来说，竞赛生的春天正在逐步到来，学奥数的出路也正在越来越宽。
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