学英语，看世界，聊文化，练思维 | 魔幻星球EIM升级版THiNK系列，剑桥通用五级考试指定长线教材

: 梁老师北京小升初老师～

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EIM升级版教材：THiNK-Beyond Language，作为剑桥大学出版社的王牌系列，这套书也直接对标了剑桥考试体系中的剑桥英语五级考试（如KET/PET/FCE），可用作针对性的学习和备考资源。

感受THiNK独特的气质

花一分钟打开这个视频，你会马上感受到迎面而来的脑洞大开与思维发散 ...这哪里是学外语，这是和语言融为一体，去开放眼界、挑战认知、走向五彩缤纷的未来 ... 这，就是 THiNK这套前沿教材独特的色彩和气质。

魔幻导师精选THiNK系列，原因正如书名所体现，我们要用“Think-思考“这个元素来更新传统英语教学和教材中的学习素材、学习方法，魔幻星球的家庭更注重强化孩子的英语能力！

Think Smarter, Think Better, Think Success.

THiNK系列由国际著名英语学习专家Dr.Herbert Puchta主编，是新课标及剑桥系列考试推荐教材English in Mind的升级版本；Puchta博士是国际著名认知心理学和语言教育专家，曾担任“国际英语教师协会席“（IAFEL），这套THiNK系列针对青少年成长期心理及语言学习的特点，特别加入三大要素（这也是我们精选这套教材的三大理由）

1、作为最基础选项，这是建立在坚实英语学习理论上的优秀英语教材；

2、教材使用的所有阅读，听力素材，都是“与时俱进”，采用贴近当今世界现实并有一定思考深度的内容，也是能让青少年觉得有趣、有意义的内容；

3、特别重要的是在学习过程中融入三大“成长”要素：培养批判性思维能力（critical thinking）、塑造积极的社会价值观（value）、增强自我认知（self-esteem）

这是 Think Level 2 的目录，点开可以放大看。

你会发现，每个单元的课，都包括五个部分：Functions & Speaking, Grammar, Vocabulary, Pronunciation, Think, Skills 六大部分，非常全面、系统的全方位的英语学习元素。

如果你的孩子处于这个阶段，你希望让他在课外通过“你督促引导，他自学”的方式全面系统地强化英语能力，在备考剑桥通用五级考试的过程中，锻炼孩子的思考能力、获得有价值的人生启发，那么魔幻星球推荐THiNK--Beyond Language 就是一个极为优秀的选择。

THiNK系列课程详解

基于English in Mind的成功经验，魔幻导师们选用2016年全新升级的THiNK--Beyond Language，内容和形式更具现代感的新版英语综合能力提升教材，又因其有对标的考试进行检测，形成闭环，如KET、PET；目前国内多所外国语学校和国际学校都在使用。

THiNK各级别分别对应剑桥考试

THINK 1 = KET

THINK 2 = PET

THINK 3 ~ 4 = FCE

THINK 5 = CAE

也就是说，这套书从孩子有一定英语基础开始，一直覆盖到到对标CAE考试级别，差不多是能够到国外上高中或上大学的水平。

为什么THiNK比Unlock更适合

剑桥大学也编写了《剑桥英语青少版》（English in Mind），还有UNLOCK系列教材……

号称“新概念终结者“的剑桥英语青少版（EIM）编写年份是2004年，距离现在已经十多年了，比如聊到现‘奥巴马“，因为不是伸手就能勾到的主题，很多孩子学习过程中难以引起共鸣。

UNLOCK系列教材是DISCOVERY探索发现和剑桥共同编写的，内容偏向自然科学，从学外语本身的角度来看不太适合非母语国家的孩子。

看看THiNK系列教材的特色：

☑ 特别之处：THINK Exam 环节提供剑桥英语考试题型训练和应考窍门。帮助学生在剑桥英语KET, PET, FCE和CAE考试中取得成功做系统化准备。

☑ 除了教材和练习册，每个级别魔幻导师都会设计一节场景式活动课，情景式教授阅读主题：英式下午茶，牛津图书馆等，迅速化为词汇、语法、听力、阅读等等，帮孩子做进一步夯实训练。

☑ ‘Developing speaking’ ，‘Phrases for fluency’以及结构清晰的系统写作训练重点提升英语口语与写作技能。

☑ 文章使用的语言素材经过剑桥英语语料库的验证，确保其鲜活、实用与可靠。

魔幻导师解读THiNK教材优势

No.1 时尚有趣的话题

在THiNK系列课程中，所有的语言学习要素：阅读，听力，口语，写作，词汇训练，语法，发音，都在极具时代感的话题中展开。

同时，课程中加入许多青少年成长话题，例如人际交往、偶像、自我、团队、生存能力、友谊和情感等。

教材内容更贴近现实世界，也更贴近青少年关心的问题。

No.2 注重口语和发音，告别哑巴英语！

作为一堂综合性课程，THiNK的内容覆盖了听、说、读、写各项技能，以及语音、语法、词汇的各个方面，每个单元会选取不同的话题，对孩子进行非常实用的表达方式训练。

Talking about abilities

Telling the time

Talking about routines and dates

Make Suggestions

书中设有专门的Developing Speaking版块，一般先通过图片故事，引导孩子进入场景，学习口头常用短语，进而鼓励孩子表达自己的观点。

No.3 词汇学习灵活有趣

THiNK课堂的每个单元都有词汇学习，且呈现方式灵活多样。

通过大量文章阅读的词汇学习常常从主题出发，强调语境中的词汇练习；语法版块的词汇学习则偏重词性、词义辨析、词汇搭配；口语版块的词汇学习，则偏重于日常英语表达中的词汇运用。

No.4 与剑桥英语考试紧密配合

除了通用英语技能各方面的提升以外，THiNK系列课程还有一大特色，就是与剑桥英语考试配合紧密。

教材的每个单元都设有THiNK Exams版块，专门针对剑桥考试中的题型，练习考试技巧，帮助学生在剑桥英语KET, PET, FCE和CAE考试中取得成功做系统化准备。

THiNK课程与剑桥考试、CEFR级别和词汇量对应概况

总而言之，THiNK系列课程是一套超越于传统教育视野，在发展英语语言技能的基础上，全面提升学生各项技能的创新型课程。

走进该系列教程，你会发现，这不仅仅是学习英语，而是和英语学习融为一体，去拓展眼界、挑战认知、走向缤纷未来的一段历程，这也是THiNK系列课程所具有的独特魅力！

最后的剑桥考试练习，讲解了实用考试技巧。

No.5 培养批判性思维、社会价值观、自我认知

批判性思维意味着能做有逻辑、有深度的思考和判断。不盲目接受外部信息，拥有质疑的态度，接受结论前一定会考察证据。

Critical Thinking 贯穿几乎每节课。一般会给出相关素材，然后带孩子通过 “Train to Think”这个部分专门加强这方面的认识和训练。

阅读中，“思维训练”Train to Think ，训练孩子的逻辑排序能力 - Logical Sequencing。比如，判断一件事是否值得去做的时候，要先确立衡量标准-Using Criteria，再做决策 ...在思维训练板块继续加强语法和词汇学习，穿插口语练习...

Think Starter Level：强调Self-esteem，并不是固步自封、凡事自给自足，懂得如何去获得帮助Getting help，建立初级自我价值。

Think Level 1：服务社会的同时，懂得照顾自己，建立全新的价值观Take care of yourself，运动、睡眠、爱好，让自己的身体和情绪得到照料；坚持“努力，永不言弃！Trying, Winning, Losing 形成积极的价值观。

Think Level 2: 进而学习PMI决策方式 -The PMI Strategy,做这件事，好在哪儿（Plus），问题在哪儿（minus），有趣有意义的地方在哪儿（interesting）

Think Level 3: 永远提醒自己，要学会换个角度去看事情 -Learn to see things from a different perspective

Think Level 4: 听到、看到任何信息，马上要过脑子：这是客观事实，还仅仅是看法观点 -Distinguishing Fact from Opinion

Think Level 5: 进一步培养积极的社会价值观，增强自我价值的认同 Think Values, think self-esteem! 在孩子十几岁价值观形成的最佳时期，给他们教授世界上大多数人能接受的价值观，给予孩子将来走向世界舞台的正能量！

No.6 魔幻导师推崇的国际文化学习

每个单元都有一个Culture 版块，让孩子接触相关的世界文化背景知识。Think Level 1，Money and How to Spend It，货币和经济学启蒙 ...也对 “世界市场” 和 “世界贸易” 开始有所了解...Think Level 2 ，What A Job！职业是怎么回事？培养孩子职业意识，甚至学习怎么去申请一份工作！Think Level 3，Hard Times，了解人类历史上那些艰难的时期 ...读一段“艰难”的生活故事，对历史、对世界有多一分了解 ...Think Level 4，Screen Time我们的生活是否在被“屏幕”左右？相关地，读一点 “电影的历史”，电影的发明、发展，好莱坞的故事...最后，Think Level 5，You Live and Learn，带入“终身学习”的概念...