每当看见新闻爆出某某同学夺得奥数金牌，都是一阵艳羡，其实他们能有如此成绩，就在于勤奋和有执行力的规划。

很多人谈到奥数说天赋决定，不可否认少数人确实有那么一点天赋，但在奥数这个领域来说，即使最高难度的国际数学奥林匹克（IMO）也还谈不上需要拼天赋的程度，天赋是留给科技攻关，创造发明的。过多强调天赋可能在于自己的自信心不足，其实很多奥数大神都是后天勤奋锻炼出来的，所谓天道酬勤是有道理的。

1、小学阶段的奥数规划

达成目标：在小学五年级之前学完小奥全部内容

这个目标对于绝大多数人难度还是挺高的，除了有较强的兴趣之外，还需要有坚韧的毅力和执行力。

在小中大班时，可以培养对数的认识和认知，比如观看摩比爱数学。

在小学一二年级，还是以具象能力为主，难度不宜过大。

实际上1~2年级学不了太多知识，大部分就落到3~4年级了。

3~4年级就需要格外珍惜每个每个寒暑假，节假日，周末，以及每一天的空余时间。积少成多，周一到周五每天半个小时，周末每天两个小时，这样的规划时间上也安得较好。

如果是通过机构学习的尽量参加创新班，集训队这样的班型，尽可能的跨级上，比如三年级上四年级或五年级的，跨级的原因在于抢进度。

通过自学的话，最好有家长能随时予以指导，那么一些参考书，网课就必不可少了。这一阶段推荐的教辅练习书籍如下：

①、举一反三、高思课本，比较简单，拓展视野；

②、学而思秘籍，校内培优难度；

③、高思导引、奥数精讲与测试，小奥杯赛难度；

④、学而思思维创新大通关，俗称大白本，难度较高；

⑤、以小奥杯赛真题来练习，本号可提供；

这一阶段自学的经典视频网课非常值得一试，可以媲美线下班。

①、宇神老师的奥数教程系列；难度较高；

②、宇神老师的奥数思维四五六年级，难度较高；

③、学而思1-6年级创新班系列；

④、小奥七大模块的复习，杯赛备考；

在小学五六年级，正常来说，经过上面的学习，小奥已经差不多学完了。这个时间用来做什么呢？

遇上小奥杯赛比赛时间，可以去参加比赛；其它时间依然是往前学习。

具体来说，规划如下：

五年级上学期自学完初一数学；下学期学完初二数学；六年级上学期学完初三数学，六年级下学期复习初中课内内容，刷中考真题到满分。

这个阶段的学习计划还是比较轻松的，课内内容真的不难，主要就是一个熟能生巧，融会贯通的问题。

具体可以参考的课程或教辅如下：

①、学而思创新班7~9年级；

②、新思维、新方法、市北资优生等自招难度；

③、质心新手轮，初中竞赛预备课；

2、初中阶段的奥数规划

在小学阶段超额完成本阶段的任务后，这样就节约出来时间学习初中竞赛内容。这一阶段是为高联竞赛打下基础，也可以说，现在才开始了竞赛的入门阶段。

初一：代数求值、因式分解、根式、简单平面几何（初中竞赛难度）；

初二：复合根式、方程、不等式解法、初中平面几何（初中竞赛难度）；

初三：一元二次函数及初高函数衔接、三角函数、平面几何，简单数论；

概括起来说，就是初中竞赛中的代数和几何，以及部分高中课内内容。

这中间初三下还需要准备下中考的。

可供选择的正课主要是初联竞赛系列：

①、陈祖维初联2023，

②、卢鼎初联2023

③、苏宇坚初联2021

④、高联预备课

教辅练习参考书——初中小蓝本系列、奥赛经典。

3、高中阶段的奥数规划

这一阶段就是高联竞赛的最重要阶段，内容上非常多，难度非常大，需要更加的全力以赴。

下面是大致的学习进度计划，尽可能超前，不要落后进度。

高一上：高联一试的三角函数、立体几何、三角函数、数列、解析几何、复数；

高一下：二试平面几何、数论；

高二上：二试代数，不等式、数列、多项式、函数方程；

高二下：组合以及高联模拟冲刺；

高三上：进省队，CMO训练，冲击IMO。

二试的攻坚及各种专题的突破是个比较长的阶段，需要做大量的练习。对自己要求不高，目标是省一到省队的同学，二试四个模块选择两到三个学精也是可以的，毕竟二试做出三题，一试正常发挥已经是比较高的水平了。

这阶段高联正课主要有：

①高联一试课程

陈祖维高联一试、苏宇坚高联一试、爱尖子高联一试 卢鼎高联一试

②高联二试模块课

苏宇坚高联二试、爱尖子高联二试、陈祖维高联二试、百子菁英高联二试

③CMO系统课

苏宇坚CMO、陈祖维CMO

④二试其它难度课程：国子学、新星等的集训课，本号也有。

一些相关的参考书籍如下

思维拓展类

平面几何类书籍

数论部分书籍

代数部分书籍

组合部分书籍

联赛模拟书籍——每年中等数学增刊

CMO书籍——走向IMO

通过看书来学习知识理论、通过视频课来学习如何运用知识理论形成解题方法，通过刷题来形成实战力。

如果你是对数学有兴趣的人，对数学有自律研究能力的人，对学习新的能力有极大热情的人，已经具备一些成功的因素，继续努力，冲向你的金牌之路吧！