AMC8竞赛作为“三公”敲门砖,该如何规划?

在众多的国际竞赛中,小升初家长关注度最高的非AMC8数学竞赛莫属。无论是准备让孩子从公办转轨国际赛道,还是希望孩子冲“三公”的家长,一份出色的AMC8竞赛成绩都一定是含金量很高的“敲门砖”。如何让孩子在AMC8竞赛中一骑绝尘?已经考过AMC8的孩子,如何从AMC8丝滑过渡AMC10?AMC竞赛备考规划来啦~
* 注:美国数学思维挑战系列包括AMC8、AMC10/12、AIME、USAMO\USAJMO
AMC竞赛所学的课程内容与校内数学是高度重合的,基于这个前提下,竞赛能获奖自然是蕞好的加分选项,但无论得奖与否都会让孩子在后续的校内数学中更加从容。同时AMC也是一项可以提高孩子英文能力的竞赛,虽然有中英文双语的试卷可以选择,但老师还是建议通过AMC英语试卷来练习英文答题,为以后英语的学习做铺垫。综合结论参加竞赛拿不拿奖对孩子来说都是百利无一害的。
①四大模块(代数、运算、几何、统计计数)均有涉及
②对学生的阅读理解能力的要求越来越高
③排列组合类的计数问题仍然占比很高
①统计类没有考图表型问题
②平面解析类的坐标几何问题占比上升(初中知识占比上升)
③几何类问题占比上升(初中知识占比上升)
总结:2024 AMC8整体比往年难度较低。
AMC8数学竞赛考点包括但不限于整数、分数、小数、百分数、比例、数论、常见几何、面积、体积、概率和统计、逻辑推理等内容;其中主要涉及到几何、数论、组合、计数与概率、数与运算、行程、应用题几个方面。
上海三公如何进?AMC8成绩20分以上是标配
想要进入三公学校,需要学生在AMC8竞赛中取得优异成绩,主要考察学生对八年级数学教学大纲的掌握,包括但不限于整数、数论、几何等内容。通常来说,如果有一份AMC证书与小托福在手,就有更多获得三公学校面单的机会。
AMC成为了许多国际学校入学考试的大热门。例如包玉刚、平和、位育上外等学校在入学考试时,都出现了AMC类似题型或相似真题。
数学证明中的分析法、反证法与概率题考验的都是孩子的逆向思维能力。而且,逆向思维能力不仅有助于孩子解决数学问题,跳出传统的思维模式,从不同角度帮我们重新审视问题,无论在科学与工程等理工科领域,还是心理学领域都有着十分广泛的运用。
第二种思维习惯:数学与逻辑思维。
AMC要求考生运用数学与逻辑思维去解决实际生活场景中的问题。在AMC题型中,涉及不少实际生活中的应用,比如航班往返的时间差。想要培养孩子这样的思维能力,家长不妨在实际生活场景中有意识的给孩子抛一些与数学相关的“小考题”,让孩子从生活细节中去感受数学之美。
由于数学是一门逻辑性极强的学科,因此要善于运用实际生活场景去培养孩子的数感,可以从以下几方面着手培养孩子的逻辑思维,比如在孩子遇到问题时,不要急着让他们给出答案,而是鼓励他们去思考解决的方法,包括如何理解和分析问题。另外,也可以通过一些逻辑推理游戏、数学游戏去培养孩子的逻辑思维能力,帮助孩子根据已知条件进行推理、判断与归纳。当然,鼓励孩子勇敢、清晰地表达同样有助于学生逻辑思维能力的培养。
但万变不离其宗,AMC题从本质上考察的还是孩子对数学基础知识点的掌握,只是换了一种问法而已。因为数学本身很抽象,让孩子能够在玩中学数学,按照孩子本身的个性去拓展他们的思维,反而比强迫孩子刷题来的更事半功倍
第三种思维习惯:系统性思维。
做AMC数学题时,家长可以试着引导孩子从不同方向思考同一道题的回答,对同一问题进行多方向思考,让孩子在掌握做题背后规律的同时,去培养他们底层的系统性思维与发散思维。系统性思维考察的是在解决某一问题时,不把这个问题当成一个孤立问题去考虑,而是找到其中的关联性,对问题进行全面的思考。
我们AMC培训课程有一套成熟且科学的培训体系
3年级以下:可以从Pre-AMC8开始,衔接AMC8课程,为AMC8做好铺垫及知识点储备;
4-5年级:直接备考AMC8竞赛,因为amc8一年只有一次考试,可以留出两次机会获取更大可能性。
6-8年级:已经考过AMC8的,可以从preAMC10课程开始,从基础模块开始梳理,循序渐进的去提升学员的数学能力。
9-10年级:AMC10课程
10-12年级:AMC12课程

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