从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇文章。

（1）请以"笑"为题目，写一篇文章，不限文体（诗歌除外）。

（2）请以"今天是我工作的第一天"为开头，发挥想象，写一篇故事，题目自拟。

要求：请将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在 600-800 之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。

从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：请以“于细微处见精神”为题目，写一篇文章，不限文体（诗歌除外）。

题目二：假如你有一面神奇的镜子，它能照出真相，能感知现在，能预见未来……你会在什么情况下使用？使用后会发生什么事情？请你以“此刻，我站在镜子前”为开头，发挥想象，写一篇故事，题目自拟。

要求：

（1）请将作文题目抄写在答题卡上。

（2）作文内容积极向上。

（3）不少于600字。

（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇文章。

（1）汉字中有许多同音字，如"德"与"得"、"搏"与"博"、"忆"与"谊"……这些同音字，会让你想起哪些经历？引发了你怎样的思考？请任选一组作为你的作文题目，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。

（2）篆书、隶书、草书、楷书、行书，各有特色，各有气韵。如果你是一个汉字，你会是哪种字体? 会有哪些奇妙的经历呢？请发挥想象，写一篇故事。题目自拟。

要求：请将作文题目写在答题纸上，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。

题目一：读同一本小说，或做同一件事，思路不同，方法不同，可能殊途同归，也可能结果迥异，各有各的精彩。请以“xxxxx是丰富多彩的”为题，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。

题目二：“代入感”是读者在阅读小说时将自己替换为小说中的人物，感同身受，与角色同呼吸共命运。你在阅读某一部小说时，将自己"代入"哪个角色?有怎样的体验和感悟?请发挥想象，写一篇故事，题目自拟。

要求∶请将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在 600-800 之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。

从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇文章。

题目一：现在正值隆冬，这是同学们初中阶段最后一个冬天了。在这个冬天里，你或许有感动，有喜悦，有相遇，有离别，有泪水，有歌声……请将“冬天里的____”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。（不限文体，诗歌除外）

题目二：2022年2月4日，第24届冬季奥林匹克运动会将在北京举办。如果你是你所在班的班主任，为了迎接冬奥会，你会带着你的学生们去做些什么呢？去滑冰，去滑雪，去欣赏千里冰封万里雪飘的北国风光……请将“咱们去_____”补充完整，构成你的题目，从老师的视角，用第一人称写一篇故事。

要求：请将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800 之间，不要出现所在学校或师生姓名。

从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：顾拜旦曾经对奥林匹克精神做出过如下阐释:“奥运会最重要的不是胜利，而是参与;正如在生活中最重要的事情不是成功，而是奋斗;最本质的事情不是征服，而是奋力拼搏。请以“_____最重要”为题目，写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。

题目二：一代代航天人逐梦九天，作为神舟N号的航天员，你会在太空有怎样奇妙的经历呢?请以“这一次我坐着神舟第N号飞船返回了地球，不禁想起了…...”为开头，发挥想象，写一篇故事，题目自拟。

要求：

(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(2)字数在600-800之间

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇文章。

题目一：每到学年期末，很多同学都要回顾这一年的过往。盘点过去的一年，你有什么难忘的经历呢？你会用哪个关键词来表达自己的感受和思悟呢？请将”___，我的年度关键词”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。

题目二：如果你得到一粒神奇的种子，你会把它种在哪里？种下它会发生什么事情？对你的生活又会有什么改变？请以“神奇的种子”为题，发挥想象，写一篇故事。

要求：

(1)请将作文题目写在答题卡上。

(2)作文内容积极向上。(3)字数在600-800之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。