【材料一】

《忙趁东风放纸鸢》 作者：丰子恺

【材料二】

草长莺飞二月天，

拂堤杨柳醉春烟。

 儿童散学归来早，

忙趁东风放纸鸢。

——清·高鼎《村居》

纸鸢（ yuān），风筝的别名。阅读以上两则材料，引发你怎样的联想和想象？请以《放风筝》为题，写一篇记叙文。

要求：（1）想象合理，描写生动。（2）字数不少于 400 字（3）文中不能出现真实的人名、校名和地名。

送别

李叔同

长亭外，古道边，芳草碧连天。

晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。

天之涯，地之角，知交半零落。

一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。

长亭外，古道边，芳草碧连天。

问君此去几时来，来时莫徘徊。

天之涯，地之角，知交半零落。

人生难得是欢聚，惟有别离多。

阅读李叔同的《送别》，引发了你怎样的想象和联想／请以“送别”为话题， 写一篇文章。

要求：（1）题目自拟：（2）文体自选：（3）不少于 500 字；（4）文中不得出现真实姓名和校名。

【材料一】

战，指拿着武器去搏斗。战，是节节胜利的锐气，从不因胜利而骄傲止步；战，是屡败屡战的韧性，从不因失败而失去再战的勇气。

【材料二】

去吗 配吗 这褴褛的披风

战吗 战啊 以最卑微的梦

致那黑夜中的呜咽与怒吼

谁说站在光里的才算英雄

-歌曲《孤勇者》

以上材料引发你怎样的联想和思考？请讲一讲你或别人的与战斗有关的故事吧。请以“的（地）战斗”为题，写作一篇记叙文。

要求：（1）请将题目补充完整。（2）字数不少于 500 字。（3）不得泄露个人信息。