考生需要有能力在较短的时间内写出两篇不同类型的文章，包括part1的议论文（essay）写作，以及part2的应用文（article/review/email...)写作。

考查考生能否有逻辑地表达自己观点，给出信息和解释，并得出相关结论的能力。

4.  写完之后阅读一遍，检查可能出现的语法错误和单词拼写错误，并且保证词汇在140-190左右。

备考过程中，需要大量地进行练笔，增强对文章结构的把握，以及从多角度分析事物的能力。可以在阅读的过程中积累一些好的词句表达，学着运用到写作中。增加阅读量是拓展眼界，提高对事物或事件的辩证分析的能力的很好的手段。

这部分，考生可以在三个写作任务中任选其一，题目可能包含：刊登在报纸或杂志上的文章，正式或非正式的邮件或者信件、论文、评论、报告等。所以考生需要熟知各种类别的文章的写作要求，例如写作面向的群体是谁？应该用正式还是非正式的语言进行写作？

在几个任务中，选择自己最擅长的，根据自己的选择，完成写作目标。

4. 写完之后阅读一遍，检查可能出现的语法错误和单词拼写错误，并且保证词数在140-190左右。

熟悉不同文体的文章结构，和一般情况下会出现的话题内容，写作立场或态度（例如：评论可以写得轻松幽默，但是报告需要正式严谨）。平时做阅读练习的时候可以注意观察阅读文章的文体和内容，汲取精华，积累观点，运用到写作中来。