主要考查考生对日常生活中出现的一些标识的理解能力，标识包括：邮件、公告、指示牌、短信等。

1. 阅读标识，根据视觉信息确认其出现的语境，并划出关键词。

2. 阅读标识右边的三个选项，然后划出关键词。

主要考查考生通过快速阅读文本，检索细节信息的能力。

1. 通读问题，划出关键词，确认需要在文本里寻找哪些信息。

2. 确认答案之前，需要确认其它文本内容不包含可以回答此问题的内容，如果包含，需要选出最佳选项。

考查对较长文本主旨的理解以及对细节信息检索的能力。文本包括：报纸或杂志文章。

1. 考生首先需要快速阅读文章，理解主题和大意。

2. 通读问题，划出关键词

3. 带着问题中的关键词，精读文章，寻找细节信息。

主要考查词汇在文章中的含义，以及核心语法知识。

1. 考生首先需要泛读文章，理解主题和大意。

2. 再仔细阅读每一句话，在3个选项中，选择适合的词汇填到空格中。

3. 答完所有题目之后，需要再次阅读整篇文章，确保所选择的词汇满足上下文内容的需求。

从短语、从句、句子或者段落的层面考查考生对语法知识和文章结构的理解。

1. 考生首先需要泛读文章，理解主题和大意。

2. 从语义和语法层面思考所填词汇是否符合此空的要求。

3. 填完所有空之后，需要再次阅读整篇文章，确保所填的词汇满足上下文内容的需求。