初中不分实验班了？

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初中分不分实验班一直是个热门话题，很多地区每年都强调不得分实验班、重点班，但大部分优质学校还是会分。

我们要问的问题是，强调不要分的那些人，官方大佬们，难道不知道很多学校在分实验班？家长们都知道的事情，大佬们能不知道？网上大量的自媒体回发布某某学校什么时间进行了分班考的信息，大部分还是真实的，如果年年编也编不下去呀。

其实，不能分实验班这个事吧，早就上升到特别高的高度了。

1986年发布的《中华人民共和国义务教育法》（2018年最新修订），这可是法律哦，人大通过的法律哦。

该法第二十二条规定，学校不得分设重点班和非重点班。

同时，第五十七条列明了对设重点班和非重点班的处罚规定。

根据修订版本，二十年前就规定不得设置实验班了，但为什么很多人的感受是大多优质初中都设置了实验班呢？

最近一波对设置实验班的打击高潮来自于2021年的双减政策，其后各地再次强调不得设置实验班。

不过，即使这种高层意志之下，实验班还是没有杜绝。

今年可能是小升初阳光招生力度最大的一年，那么在阳光招生中再次列明的“不得分实验班”是否真能实现呢？

笔者感觉依然很难，因为优质初中要出成绩，划分实验班是最佳手段，哪怕是排名靠后的初中，所谓的坑校，要翻身，要出成绩，最简单的就是划分实验班。通过实验班加大对优质生源的培养力度，让头部的学生出成绩。

如果不分实验班，老师只能按照中等孩子的接受程度授课，就会形成尖子生吃不饱的问题。造成的结果，要么就是尖子生被埋没，拔尖拔不出来，要么就是必须靠课外辅导加持，导致家庭和孩子都十分疲惫。

当然，分了实验班好处多多，但对于普通班、差班而言，关注度必然下降，也是一种不公平。

如果不划分实验班，初一初二可能还好，但到了初三确实很难教学。你想想，有的孩子想冲刺六小强（市重点），需要学校拔高培养，有些孩子已经确定去职高，完全放弃学习，甚至可能捣乱。

实验班有利有弊，那么，今年学校还会分实验班吗？

笔者认为，今年还会有很多学校分实验班。因为阳光招生后生源更加分散，学生的水平层次不齐，分实验班教学对学生和学校都有利。

同时，分实验班其实只有一个机会，就是六年级升初中的时候，即小升初阶段。无论小升初怎么分班，都不可能退回去，但其他时间分班，都有可能被要求退回到原来的状态。

所以说，划分实验班这个事情也就是小升初阶段的一锤子买卖，分就分了，就算是知道了，又能怎么样，也改变不了分完班的事实。

对于家长而言，理性对待实验班，想好如果有实验班自己能不能进去，进去了怎么办，进不去怎么办。

还有，如果学校真的没有实验班，那么我们怎么办？都需要家长想好，再帮助孩子规划好三年的学习生涯。