这所“未来学校”究竟什么样？

设计方案还有哪些亮点？

该项目以“未来书院”为核心理念，采用十字轴线的规划布局，串联校园空间，追求校园与城市空间积极对话。

南北轴线上，南侧主入口通过建筑体块形成入口广场，回应公园绿地景观，外观大气简洁，展示新校区的名校建筑形象；北侧是校园次入口以及生活区出入口，呈现聚落式形态。

东西轴线上，东侧布置教学区，呼应城市主干道，开放又富有仪式感；西侧布置运动场，朝向地铁一侧，减少噪音对教学的干扰。

该设计采用“并列式”的空间模式，通过资源中心与中央庭院相互联系，为深高学子们提供应试与素质拓展兼顾的校园环境。

01.多层地表 • 立体校园

该项目力求打造功能复合、自然亲人的立体校园，主入口采用台地式设计，丰富学生入学路径体验，创造毕业打卡的聚集点。资源中心与操场出入口相互连接。同时，首层庭院、教学单元外走廊、空中连廊构成校园交通体系，缩短校内交通流线。

校园建设以首层庭院为核心，组织串联起不同形式的校园活动，结合教学楼的架空层合计近七千平米，适当布置户外活动场地，将自然融入学生生活；二层环廊系统创造灵活多变的空间；多层退台为学生创造丰富的校园场景生活。

在功能设计上，该项目通过运动场、资源中心、专业教室等多种分区复合叠加，在保证学生学习的同时，满足其休闲、展览、社团、演出等需求。

03：适应气候 • 自然校园

除此之外，该项目还提出了“自然校园”的概念，根据深圳独特的气候条件，设计自然通风的屋顶花园，精心营造校园微气候，形成贴近自然的活动场所。

资源中心将为学生提供风雨无阻的室外交流场所，同时结合光影变化带来丰富的空间感受，打造舒适且充满人文关怀的自然学校。

最后，该项目作为龙华区精品校园试点项目，明确了以“幼有善育、学有优教”为目标，结合深高北特色办学理念与特色素质教育，打造多元的资源中心。

并且，学校将增设3529m²的“Steam中心”，作为学校特色课程的教学空间，开设科创类、艺术类、体育类等特色课程，培养学生全面发展！