全国中学生数学奥林匹克竞赛简介及培养规划
-
-
梁老师 北京小升初老师～
0 人点赞了该文章 · 100 浏览
简介
✦✦✦
在华罗庚、苏步青等老一辈数学家的倡导下，从1956年起，开始举办中学数学竞赛，在北京、上海、福建、天津、南京、武汉、成都等省市都开展了数学竞赛，并举办了由京、津、沪、粤、川、辽、皖合办的高中数学联赛。1979年，我国大陆上的29个省、市、自治区都举办了中学数学竞赛。1981年，在大连召开的第一届全国数学普及工作会议上确定将数学竞赛作为中国数学会及各省、市、自治区数学会的一项经常性工作，每年10月中旬的第一个星期日举行"全国高中数学联赛"。
自2019年起，全国高中数学联赛试题新规则如下:联赛分为一试、加试(即俗称的"二试")。一试和加试均在每年9月中旬的第一个周日举行。一试考试时间为8:00-9:20，共80分钟，包括8道填空题(每题8分)和3道解答题(分别为16分、20分、20分)，满分120分。二试考试时间为9:40-12:30，共170分钟，包括4道解答题，涉及平面几何、代数、数论、组合四个方面。前两题每题40分，后两题每题50分，满分180分。依据考试结果评选出各省级赛区级一、二、三等奖。其中一等奖由各省负责阅卷评分，然后将一等奖的考卷寄送到主办方(当年的主办方)，由主办方复评，最终由主管单位(中国科协)负责最终的评定并公布。二、三等奖由各个省自己决定。
各省、市、自治区赛区一等奖排名靠前的同学（省队）可参加中国数学奥林匹克(CMO)，在CMO中成绩优异的前60名的学生可以进入国家集训队（国集）。经过集训队的选拔，将有6名表现最顶尖的选手进入中国国家代表队，参加国际数学奥林匹克(IMO)。
全国高中数学联赛旨在选拔在数学方面有突出特长的同学，让他们进入全国知名高等学府，而且选拔成绩比较优异的同学进入更高级别的竞赛，直至国际数学奥林匹克(IMO)。并且通过竞赛的方式，培养中学生对于数学的兴趣，让学生们爱好数学，学习数学，激发学生们的钻研精神，独立思考精神以及合作精神。
培养规划
✦✦✦
一轮学习
第一阶段
初一学习完初中三年数学课程，学生可以自学课本或结合视频课学习。
第二阶段
初二开始学习初中竞赛特别是平面几何，同时学习高中课程必修一必修二必修三；竞赛教材推荐数学奥林匹克小丛书初中卷奥数小蓝本全套8册1-8册第三版，平面几何可以用第4卷三角形与四边形和第5卷圆。
第三阶段
初三学习完高中所有课程（必修一二三四和选择性必修一二三共7本书），并同时刷对应的数学必刷题，水平较高的同学可以刷十年高考题分类汇编以此来检验自己的学习效果。报考北辰特殊才能自然科学类通过并且自愿学习数学竞赛的同学可以进入北辰中学直接由奥赛教练带领学习高中课程，指导刷题并解决疑难问题。
第四阶段
中考后及夏令营期间，教练带着继续学习完剩余高中课程，高考题检测学习效果；已经学完高中课程的学生可以购买数学奥林匹克小丛书高中卷奥数小蓝本全套18册第三版并进行自学，教练指导。
第五阶段
暑假集训
1. 分竞赛专题讲解竞赛题；
2. 竞赛专题视频课程提升；
3.爱尖子课程提升平面几何和代数两大板块。
第六阶段
暑假冲刺集训约14天，2011年—2022年共11年高中数学联赛真题限时训练，提供打印的纸质稿试题和答案，奥赛教练讲评，学生巩固提升，举一反三。
第七阶段
8月27日—9月8日共计13天强化模拟题训练，训练题来自教练改编精选竞赛题、辅导机构提供的竞赛题、《中等数学增刊二》等，同时看爱尖子平面几何和代数两大板块视频课程，并进行两次大型的全国联考，给学生定好位。
第八阶段
9月9日教练带队去济南，并做好回扣错题和典型题，9月10日上午8：00—12：30参加高联考试，下午返回。
第九阶段
9月11日—14日期间，讲评高联试题，核对答案，估分；同时参加山东省数学会的研讨会，把同学们不同的做法进行分享。
第十阶段
竞赛成绩揭晓，对获奖同学进行表彰。
二轮提升
第一阶段
10月—次年2月奥赛教程第一册第二册第三册。
第二阶段
寒假期间集训，参加爱尖子提高班和强化班。
第三阶段
2月6日开学后—4月
1.爱尖子提高班系统课—代数和平面几何，刷对应练习册；
2.限时刷2019—2023年《高中数学联赛备考手册》，并进行讲评。
第四阶段
5月和6月，数学奥林匹克小丛书高中卷奥数小蓝本专题辅导；爱尖子课程数论课程开启。
第五阶段
7月，参加山东省夏令营、浙江省夏令营，东南地区夏令营（7月30—8月5日）
第六阶段
8月—9月，集训冲刺；高联考试。
三轮再学习
对于高联成绩比较优秀的同学特别是进省队同学，针对二试的数论和组合两大板块进行深入系统学习。
添加 家长论坛微信
全部 0条评论