【西城区】中学 | 北京师范大学第二附属中学

选择学校的第一步就是了解学校,伴伴主要针对各区的学校进行介绍,周周更新,点赞收藏加关注,更多学校资讯实时来报~

北京师范大学第二附属中学
北京师范大学第二附属中学属于西城区公办热门校。
伴伴今天从学校多方面为大家做逐一介绍,各位有孩子需要升学的家长可重点查看参考。
01 学校概括
北京师范大学第二附属中学(北京师大二附中)始建于1953年,是一所校园优美、设备先进、师资优秀、校风好学风正、教学质量高、在社会上享有很高声誉、在国际上有一定影响力的市重点中学,是北京市首批重点建设的普通高中示范校之一。
目前学校已形成一校三部的发展格局,即高中部、初中部、国际部。
同时学校还承办了四所学校,辐射优质教育资源。
02 课程体系
学校构建了三级的课程体系:
第一级是基础素养类课程
课程内容涵盖国家课程和部分通选类校本课程。
国家课程的校本化实施,是学校课程建设的重心,课堂教学的质量是学生发展的基础。为此,学校先后开展了分层教学、小组合作学习、深度学习、思维发展型课堂等教学改革实验,筑牢学生的学业基础。
通选类校本课程包括讲座类、社会实践类、综合选修类、社团类等多种课程。
其中讲座类课程设置了多系列和多方向:比如“诺奖讲堂”、“名人讲堂”、“名师讲堂”等。近两年我们先后邀请了莫言老师、单霁翔老师、康震老师、于丹老师、郎平教练、邓亚萍老师、天眼的总工程师姜鹏老师、天问一号的总设计师孙泽洲老师、神舟飞船总设计师戚发轫院士等到校讲座。
基础素养类课程,将国家课程和校本课程相结合,能更好的促进学生全面发展。同时丰富的校本课程,给学生大量体验学习的机会,能更好的地帮助学生发现自己,这是对学生最好的激发。
第二级是特色发展类课程
这一类课程以课程改革实验为主线,是我们为不同的实验班和特色班设计的课程群。
人文方向的课程以“联合型”和“综合性”为特点,引导学生宽视野、多角度地进行问题解决。包括人文自主研修、文综专题研究、跨学科联合教学、阅读、鉴赏与创作等课程。人文方向的课程实践获得了北京市基础教育成果的特等奖。
数理方向的课程以“研究型”和“拓展型”为特点,强化学生的数理学科素养。包括数理自主研修、数学建模、数理拓展、科学实验、阅读与写作等课程。数理方向的课程是我校在参加教育部拔尖创新人才培育方式课题的研究过程中进行优化的,今年学校被评为国家级英才计划中学培养基地。
科技创新方向:以“实践性”和“创新性”为特点,建设了物质与材料、工程与技术、生命科学与生物工程、几何智能机器人四个方向的项目课程,培养学生的动手实践能力和创新精神。项目课程的构建与实施获得了国家基础教育成果的一等奖。
综合方向的课程:以“思维发展”为核心,结合数字化学习的优势,通过思维工具的学习与实践,优化思维过程,提升思维能力。学校是全国思维发展性课堂建设的领航学校。
特色发展类课程的目标是满足不同志向学生的发展需求,激发学生的潜能,促进学生个性发展。
第三级课程是拔尖创新类课程
这是为在某一领域有突出特长的学生开设的,帮助学生成为某一领域的拔尖创新预备人才。主要包括:学科竞赛、大学先修、科研实践、科技创新和导师工作室等。
其中科技创新类课程主要是学校的高水平团队,包括航模、机器人、天文、人工智能、机甲大师、交互设计等团队,为学生的科技创新提供专业化的支持和指导。这些团队先后取得了优异的国家级和国际比赛的奖项。
三级课程是逐级提升的,下要保底,上不封顶,最大限度地满足不同学生的发展。学校的课程面向全体学生,并尊重学生的差异;学校课程着眼于当下和未来,从知识和能力层面都为学生下一阶段的学习打好了基础。

03 发展愿景
教育特色:人文教育 自主发展
教育理念:构建学生的健全人格 打好学生的发展基础
教育主张:尊重学生自主 倡导人文教育 重视环境熏陶 强调道德实践
培养目标:三兼优一发展---优秀的初中毕业生,经过三年的高中培养,应当成为人格发展和身心发展兼优,知识基础和能力基础兼优,人文素养和科学(自然)素养兼优,个性得到健康发展的高中优秀毕业生。
学校倡导“人文”、“自主”的学校文化,实行“人文管理”;学校坚持“尊重学生自主,倡导人文教育,重视环境熏陶,强调道德实践”的教育主张,形成“人文素质教育”和“自主性发展”的育人特色。
学校实施“欣赏型德育”,倡导德育的人文性、自主性,强调通过立美创造实现德育过程德美交融,引导学生在欣赏中完成道德自主构建;学校倡导“有效教学”的理念,保持优质的教学质量,满足不同层次学生的情感需求、认知需求和升学需求。
学校开展一系列重要的国际交流活动,不断开阔师生的国际视野,引导师生关注人类发展的现状和前景,不断提升跨文化意识,提高对中外文化异同的探究意识和鉴别能力。
学校自上世纪九十年代以来,一直秉承“三兼优一发展”的育人目标,既继承了优良的传统,又与时俱进,开拓创新,在教育、教学、科研、管理等方面进行了科学、有效、深入的探索和实践,取得了骄人的成绩,使这所传统名校焕发出新的生机与活力。
04 班型设置
学校设有:理科实验班、项目实验班、文科实验班各2个。
考生如果是被第一志愿01普通班录取,就可以有参加项目实验班的分班考试,合格即可进入项目实验班,高二高三不再有机会进入实验班。
所有班级管理上是行政班,选课上课是走班制,每个班预计35人左右。

05 教学团队
二附中最大的资源,就是有一支优秀的教师队伍,老师的优势主要表现在:专业功底扎实、教育情怀深厚、创新能力突出。
老师基本来自国内一流名校,其中70%的老师具有硕士及以上学历,有20多位老师具有博士或博士后学历。
在刚刚结束的北京市“京教杯”青年教师教学基本功展示活动中,有6位教师获得一等奖,占了西城区一等奖总人数的近三分之一。
在北京市班主任基本功大赛中,是唯一获得4届一等奖荣誉的学校,也是唯一获得3届北京市讲述育人活动一等奖的学校。
老师们的课题先后获得北京市基础教育教学成果特等奖,全国基础教育教学成果一、二等奖。
老师们一直践行学校的有效教学理念,在教学中强调:教学要满足学生认知、情感和升学的需求,教学要循序渐进和因材施教,教学要注重及时的反馈和调节,教学要关注教学内容、教学方式和学生、教师特点的协调和适应。
学校实施欣赏性德育,老师们在工作中温暖而专业,和善而坚定,为学生设计了有丰富的经过审美化建设的校园活动,力图使学生在体验、交互和实践中,完成道德的自主建构。
同时老师们的管理是严格和细致的。从脑科学的角度来讲,这个阶段的学生,自我控制方面还需要进一步完善,需要老师的引导和干预。老师们不仅严之有情、有理、有法,也会给学生创造很多的自治的机会,让学生在自治的过程中更好的自我管理,学会做事和做人。
06 国际部
国际部今年的初步的招生计划是:西城:72人,海淀:12人,东城:6人,朝阳:8人,顺义:2人。
国际部的PGA(Project Global Access)项目是中美合作的双毕业证项目,课程设置中除了非常重要的中国国家课程、留学备考课程、AP课程以及包含荣誉类、竞赛类和实践类的拓展课程外,我校与美国联合开发了一套校本化的GAC课程,属于大学先修类课程,主要由外教授课,包含数学、科学、学术英语、经济等课程,与美国、英国、加拿大等国家大学的学习无缝衔接,为学生适应国外的学习打下了坚实的基础。
这是北京师范大学第二附属中学独特的实体课程,学校为此增加了很大的投入。
国际部有很好的的多元国际化环境,除优秀的中方教师团队外,外籍教师的数量和质量都是领先的。学校采取“五位一体”的教育指导策略,助力学生做好升学决策。
国际部在多所国内和国外的大学建立了科研基地,学生在国内的丘成桐科学奖、科技创新大赛,国际数学、物理、化学、生物、机器人、经济学等竞赛中获得多项一等奖和金奖。
07 学校特色
北师大二附中的文科实验班,名满京城。
作为国内首个被教育部认可、获得北京市教委批准创办的文科实验班,师大二附中的文科实验班始创于上世纪60年代,以培养“高素质复合型文科预备人才”为宗旨。
该班高考平均分在全市名列前茅,多名同学考取清华北大,而且曾不止一次摘得北京市文科头名。
除了面向人文方向优秀学生开设的文科实验班,师大二附中同时还开设了理科实验班和项目式学习实验班。
其中,理科实验班要求对数学和自然科学有浓厚兴趣,具有扎实的学科基础,并设置学科竞赛课程、课题研究类课程和大学先修课程,近3年理科实验班参加全国中学生学科竞赛,有50多人次获一、二等奖,同时与北京大学、清华大学联合开设大学先修课程,包括微积分、电磁学、大学化学、计算概论等数理方向的课程。
项目式学习实验班面向的是对数学、技术、工程有浓厚兴趣,对自主研究有较强欲望的学生。实验班课程以“实践性”和“创新性”为特点,建设物质与材料、工程与技术、生命科学与生物工程、几何智能机器人四个方向的项目课程,培养学生的动手实践能力和创新精神。
还有个数据值得关注,近三年,师大二附中有 80 个学生科技创新项目获得北京市一等奖以上奖励,其中国际奖项2项,国家级奖项36项。

08 高考成绩
【2021年高考成绩】
据不完全统计,2021年,师大二附中考入清华北大人数至少有20人(不包括北大医学部、特长生),继续保持较高水平。今年师大二附中有1人进入全市前20名,有意思的是,该校5名690分以上的考生所选科目均为“理化生”。
根据初中部的毕业生追踪数据,三年前该校初中部毕业生前40名中,仅有17人留在二附中高中部就读。三年后,留校就读的17人中,11人考入清北,最低分数为652。整体成绩和清北录取率远高出另外23人(多数中考成绩更靠前)的成绩和录取结果。
【2022年高考成绩】
北京前20名1人,690分以上15人,理科实验班平均分超过660分。2021年一本率(原一本高校)接近100%。考入清华、北大等一流高校的学生近60%,高考平均分北京市第9,2人进入前100名。
09 招生情况
【2021年招生】
2021年北师大二附中“校额到校”计划是155人,面向西城区招生130人,面向丰台区招生4人,面向石景山区“校额到校”计划是1人,面向燕山招生1人,面向房山招生8人,面向门头沟招生2人,面向昌平招生2人,面向大兴招生7人。
北师大二附中在西城区的统招线排位:
2019年普通班1310名;
2020年普通班1307名;
2021年普通班1508名;
2022年普通班1885名。
【2022年招生】
2022年,学校的招生计划共630名,包括两部分:
第一部分161名,包括面向郊区的统筹一计划30名,面向西城区的校额到校计划106名和面向其他区县的校额到校计划25名。
第二部分是统招计划,共469名,包含特长生计划31名,文科实验班计划30名,项目式学习实验班计划30名,普通班计划278名,国际班计划100名。其中特长生包含:男子排球、乒乓球、女子舞蹈和科技四个项目。
由北师大二附承办的另一所学校北京师范大学昌平附属学校也将首次招收高中学生,今年将在昌平区招收80名学生。

添加 家长论坛微信

全部 0条评论