【English In Mind】智者的选择

梁老师
梁老师 北京小升初老师~

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小沃:我听说好多初高中学校都在换教材了?图片

你现在才晓得啊!!你好out哦!图片

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啊~隔壁重点中学的老师给我说他们用了一套非常棒的教材,学校英语成绩蹭蹭蹭往上升!我们主任喊我来找你打听下图片

哈哈~肯定撒,他们使用了史上最完美的教材,成绩能不提升吗图片


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好了,别卖关子了!啥子教材这么好?图片

听好了哦!!它就是“教材界的LV”--《English in Mind》图片

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咦~《English in Mind》好熟悉的名字图片

现在全国各大重点外国语学校都在用呢!比如:成都实验外国语学校、重庆外国语学校、杭州外国语学校、郑州外国语、南京外国语。。。。。太多了,名单列出来可以绕学校一圈了图片

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这么家外国语学校用!肯定是很牛逼的教材!赶紧给我详细讲讲图片

好呢~不要走开!接着往下看,且听小沃慢慢道来图片

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《English in Mind》

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 1、教材介绍 

English in Mind是剑桥大学出版社专为青少年人兴趣, 年龄及能力而设计的课程。English in Mind自2004推出以来席卷全球, 疯魔无数老师及学生。一直我国众多外国语学校、省市重点学校、外语特色学校、国际学校和双语学校指定的原版英语教材

 2、教材级别 

English in Mind 总共6个级别:Starter-1-2-3-4-5.语言标准是依照欧洲现代语言教学大纲中A1到C1的语言能力制定,内容覆盖了我国小升初至高三所有英语阅读、口语、写作、词汇、语法等知识点。

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3、 教材特色 
选材贴近青少年的生活,再现青少年从少年到成人的蜕变过程,涵盖其成长期必然涉及的一些话题,例如日常人际交际、偶像和榜样、个性和团队意识、生存能力、友谊与情感等。这些话题更容易引起青少年的情感共鸣,潜移默化地引导他们成长。
Everyday English 教学环节采用插图故事连载的形式,围绕中学生的校园和课余生活,展现青少年成长中遇到的各种人生观和价值观问题。这些连载故事融入了很多日常口语,让学生在读故事的同时掌握地道的英文口语表达。


Culture in Mind 教学环节的阅读材料设计不同国家的文化特色,有助于提升青少年的人文素养,增加他们对文化差异的宽容度,充分体现“学习外语旨在文化交流”的学科目标。

高级别增加的 Fiction in mind 和 Literature in mind 教学环节,旨在培养和增进青少年对于文学作品的阅读兴趣,强调广泛阅读对于持续提升语言能力的重要性。

Project 提供需要团队合作的大型活动建议,学生通过调查、收集和分析调查数据得出结论,最终以口头汇报、海报等形式展现成果。在参与活动的过程中,学生既能锻炼英语思维,又能提升团队意识、沟通能力、领导能力和演讲能力。


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 4、教材难度 

《English in Mind》面向具有初级英语基础的青少年英语学习者。教材包括6个级别,其中入门级到第2级覆盖国内中考的英语能力要求,第3、4级覆盖国内高考的英语能力要求,第5级则覆盖剑桥通用五级证书考试(MSE)体系中FCE的英语能力要求,可以满足升入外语特色高等院校和出国留学的需要。


 E I M  VS  剑桥考试体系

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意味着

学完2级别就已经达到中考要求的能力!!!

学到4级别就已经达到高考要求的的能力!!!

学到5级别就已经可以参与高阶的CAE测试!!!


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教材构成

1

 学生   用书

每个级别的学生用书都包括16个学习单元,每个单元设计了听、说、读、写、语法、词汇、语音、日常用语等教学活动。随着级别的升高,各教学环节的难度逐渐提升


2

 同步   练习册

内容包括与学生用书单元进度同步的语法、词汇练习和语言能力训练;另外,还特别设计了Study help 和 Tips 环节,为学生提供语言知识学习合能力提升的妙招。除了单元同步训练之外,每单元还包括一个单元小测试,快速检测学生的学习成果



3

 DVD  ROM

  跟学生用书配套使用,包括学生用书中听力部分的全部录音,也包  括了  模块测验(Module Tests)听力部分的录音t同时光盘里面有各种真人对   话视频,供学生模仿练习,让学生如同达到真人情景中

     

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教学辅助


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样书展示




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发布于 2024-04-01 19:20

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